Kunci Jawaban Post Test Modul 2: Keterampilan Dasar Agen Perubahan

Berikut adalah soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2: Keterampilan Dasar Agen Perubahan, materi:
  • Perkenalan Antar Agen Perubahan
  • Menumbuhkan Kepercayaan Antar Agen Perubahan
  • Memahami Perundungan di Satuan Pendidikan
  • Membangun Jiwa Kepemimpinan dan Komunikasi Efektif pada Agen Perubahan
  • Menjalin Pertemanan yang Sehat

1. Di bawah ini adalah bentuk pembelajaran yang bisa dilakukan oleh guru untuk menumbuhkan rasa percaya antar agen perubahan, kecuali
A. Ngobrol yuk
B. Role play
C. Alur berpikir
D. Kotak perubahan

Jawaban: (D) Kotak perubahan

Penjelasan:

Kotak perubahan adalah sebuah teknik pembelajaran yang digunakan untuk mengumpulkan ide, pendapat, atau pengalaman dari peserta didik. Teknik ini tidak memungkinkan peserta didik untuk saling mengenal satu sama lain secara mendalam, sehingga tidak efektif untuk menumbuhkan rasa percaya.

2. Berikut adalah yang tidak termasuk indikator dari perilaku perundungan?
A. Perilaku agresif
B. Terdapat ketidakseimbangan kekuatan
C. Bersifat fisik
D. Dilakukan berulang-ulang atau berpotensi dilakukan berulang-ulang

Jawaban: (D) Dilakukan berulang-ulang atau berpotensi dilakukan berulang-ulang

Penjelasan:

Indikator dari perilaku perundungan adalah sebagai berikut:
  • Perilaku agresif, seperti memukul, menendang, atau mengancam.
  • Terdapat ketidakseimbangan kekuatan, yaitu pelaku memiliki kekuatan fisik atau sosial yang lebih besar daripada korban.
  • Bersifat fisik, verbal, atau emosional.

Indikator "dilakukan berulang-ulang atau berpotensi dilakukan berulang-ulang" BUKAN merupakan indikator perilaku perundungan.

3. Seorang agen perubahan mampu membela temannya yang menjadi korban perundungan dengan menggunakan bahasa yang tegas tapi tetap sopan. Gaya komunikasi yang digunakan oleh agen perubahan adalah:
A. Agresif
B. Submisif
C. Asertif
D. Pasif

Jawaban: (C) Asertif

Penjelasan:

Gaya komunikasi asertif adalah gaya komunikasi yang tegas dan jujur, namun tetap sopan dan menghormati orang lain. Gaya komunikasi ini efektif untuk membela diri atau orang lain yang menjadi korban perundungan.

Gaya komunikasi agresif adalah gaya komunikasi yang kasar dan memaksa, sedangkan gaya komunikasi pasif adalah gaya komunikasi yang lemah dan tidak tegas. Gaya komunikasi submisif adalah gaya komunikasi yang pasif dan menyerah pada keinginan orang lain.

4. Apa saja karakteristik dari sebuah pertemanan/hubungan yang sehat?
A. Memaksakan pendapat
B. Selalu mengikuti permintaan teman
C. Meprovokasi teman
D. Mendengarkan ide dan pendapat orang lain

Jawaban: (D) Mendengarkan ide dan pendapat orang lain

Penjelasan:

Karakteristik dari sebuah pertemanan/hubungan yang sehat adalah sebagai berikut:
  • Saling menghormati dan menghargai.
  • Saling mendukung dan memahami.
  • Saling terbuka dan jujur.
  • Saling bertanggung jawab.
  • Saling menjaga privasi.

Pendengaran aktif adalah salah satu karakteristik penting dari pertemanan/hubungan yang sehat. Dengan mendengarkan ide dan pendapat orang lain, kita menunjukkan bahwa kita menghargai mereka dan menghormati pendapat mereka.

5. Siapakah yang membuat kesepakatan kelas dalam pertemuan Program Roots Indonesia?
A. Agen perubahan
B. Kepala sekolah
C. Wali kelas
D. Guru BK

Jawaban: (A) Agen perubahan

Penjelasan:

Kesepakatan kelas adalah sebuah kesepakatan yang dibuat oleh seluruh anggota kelas untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman. Kesepakatan kelas ini dibuat oleh agen perubahan dengan melibatkan seluruh anggota kelas.

Kepala sekolah, wali kelas, dan guru BK berperan sebagai fasilitator dalam proses pembuatan kesepakatan kelas. Mereka memberikan dukungan dan arahan kepada agen perubahan agar kesepakatan kelas yang dibuat dapat efektif.