JAWABAN: Membuat Komitmen atas Hasil yang Dicapai dan untuk Langkah Selanjutnya dalam Percakapan Coaching dengan Model Alur “TIRTA” adalah Tahapan “Tanggung jawab”

Soal: Membuat komitmen atas hasil yang dicapai dan untuk langkah selanjutnya dalam percakapan coaching dengan model alur “TIRTA” adalah Tahapan “Tanggung jawab”. Manakah pernyataan berikut yang merupakan contoh pernyataan “Tanggung Jawab”, dalam percakapan coaching?

A. Bagaimana cara Bapak/Ibu mengantisipasi gangguan?

B. Kesempatan apa yang Bapak/Ibu miliki sekarang untuk mengatasi hal ini?

C. Siapa dan apa yang dapat membantu Bapak/Ibu dalam menjaga komitmen?

D. Apakah ukuran keberhasilan yang Bapak/Ibu harapkan dari pertemuan ini?

E. Bagaimana cara Bapak/Ibu mengantisipasi gangguan dalam program ini?

Jawaban yang tepat adalah (C) Siapa dan apa yang dapat membantu Bapak/Ibu dalam menjaga komitmen?.

Pernyataan ini merupakan contoh pernyataan “Tanggung Jawab” dalam percakapan coaching karena:

• Pernyataan ini mengarahkan coachee untuk memikirkan siapa atau apa yang dapat membantu mereka dalam mencapai tujuan dan rencana aksi yang telah mereka buat.
• Pernyataan ini mendorong coachee untuk mengambil tanggung jawab atas keberhasilan mereka.

Pernyataan (A) dan (E) juga merupakan pertanyaan yang dapat diajukan dalam tahapan “Tanggung Jawab”, tetapi pertanyaan tersebut lebih berfokus pada bagaimana coachee mengantisipasi gangguan. Pernyataan (B) dan (D) merupakan pertanyaan yang lebih berfokus pada tahapan “Rencana”.

Berikut adalah contoh percakapan coaching yang menggunakan pernyataan “Tanggung Jawab”:

• Coach: “Setelah kita bahas tadi, apa langkah selanjutnya yang akan Anda lakukan untuk mencapai tujuan Anda?”
• Coachee: “Saya akan mulai dengan mempelajari materi tentang pembelajaran aktif.”
• Coach: “Bagus. Siapa yang dapat membantu Anda dalam mempelajari materi tersebut?”
• Coachee: “Saya bisa meminta bantuan teman-teman guru yang sudah berpengalaman menerapkan pembelajaran aktif.”
• Coach: “Selain itu, apa lagi yang dapat membantu Anda dalam mencapai tujuan Anda?”
• Coachee: “Saya juga akan mencari sumber-sumber belajar yang relevan di internet.”

Pada percakapan tersebut, coach mengarahkan coachee untuk memikirkan siapa atau apa yang dapat membantu mereka dalam mempelajari materi tentang pembelajaran aktif. Dengan demikian, coachee akan lebih bertanggung jawab atas keberhasilan mereka dalam mencapai tujuan tersebut.