JAWABAN! Fajar adalah Seorang Murid SMP yang Sedang Mengalami Kesulitan Belajar

Fajar adalah seorang murid SMP yang sedang mengalami kesulitan belajar. Dia menceritakan bahwa semakin hari pembelajaran semakin susah, semakin banyak dan di rumah dia tidak bisa konsentrasi dan nyaman belajar. Orang tuanya di rumah memiliki usaha kecil yang bergerak dibidang pembuatan kopi bubuk. Suara bising yang dikeluarkan mesin penggiling kopi sangat mengganggu proses belajar Fajar di rumah.

Diantara pertanyaan berikut yang merupakan pertanyaan coaching yang mampu menggali potensi coachee adalah…

A. Apakah ada tempat lain yang membuat kamu nyaman belajar?

B. Apa hal-hal yang bisa kamu lakukan supaya kamu bisa konsentrasi belajar?

C. Bagaimana kamu menyikapi suasana bising yang ditimbulkan oleh suara mesin itu?

D. Apakah suara mesin penggiling kopi itu mengganggu belajarmu?

E. Mengapa kamu tidak belajar di tempat lain saja yang membuat kamu nyaman?

Jawaban yang tepat adalah (C) Bagaimana kamu menyikapi suasana bising yang ditimbulkan oleh suara mesin itu?

Pertanyaan ini merupakan pertanyaan coaching yang mampu menggali potensi Fajar karena:

• Pertanyaan ini bersifat terbuka dan tidak mengharuskan Fajar untuk menjawab dengan jawaban yang benar atau salah. Hal ini memungkinkan Fajar untuk mengungkapkan pikiran dan perasaannya secara bebas, tanpa takut salah.
• Pertanyaan ini mengarahkan Fajar untuk berpikir tentang solusi dari permasalahannya. Fajar perlu memikirkan bagaimana dia menyikapi suasana bising yang mengganggu proses belajarnya.
• Pertanyaan ini dapat membantu Fajar untuk menemukan potensinya. Jawaban Fajar dapat menunjukkan bagaimana dia menyelesaikan masalah, bagaimana dia berpikir kreatif, dan bagaimana dia mengatasi tantangan.

Pertanyaan-pertanyaan lain juga dapat membantu menggali potensi Fajar, tetapi pertanyaan (C) adalah yang paling tepat karena:

• Pertanyaan (A) dan (E) bersifat tertutup dan mengarahkan Fajar untuk menjawab dengan jawaban yang spesifik. Hal ini dapat membatasi pikiran Fajar dan membuatnya sulit untuk berpikir tentang solusi yang kreatif.
• Pertanyaan (B) bersifat terbuka, tetapi kurang mengarahkan Fajar untuk berpikir tentang solusi dari permasalahannya. Fajar hanya perlu menyebutkan hal-hal yang dapat dia lakukan untuk konsentrasi belajar, tanpa perlu memikirkan bagaimana dia menyikapi suasana bising.

Berikut adalah contoh jawaban yang dapat diberikan Fajar untuk pertanyaan (C):

• "Aku berusaha untuk fokus pada materi yang sedang aku pelajari, dan aku mencoba untuk mengabaikan suara bising."
• "Aku memindahkan tempat belajarku ke ruangan lain yang lebih tenang."
• "Aku menggunakan earphone untuk mendengarkan musik yang menenangkan."

Jawaban Fajar dapat menunjukkan potensinya dalam hal:

• Kemampuan konsentrasi
• Kemampuan berpikir kreatif
• Kemampuan mengatasi tantangan

Coach dapat menggunakan jawaban Fajar untuk membantunya mengembangkan potensi tersebut.