45 Soal Pilihan Ganda BAB 3 Menghindari Perkelahian Pelajar, Minuman Keras, dan Narkoba - PAI Kelas 11 SMA/SMK
Berikut adalah 45 contoh soal pilihan ganda BAB 3 Menghindari Perkelahian Pelajar, Minuman Keras, dan Narkoba mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 11 SMA/SMK beserta jawabannya materi:
A. Perkelahian Antarpelajar
B. Minuman Keras (Miras)
C. Narkoba
A. Perkelahian Antarpelajar
Soal 1: Apa tujuan utama Islam terhadap para pelajar?
A. Membuat keonaran dan tawuran
B. Menyediakan solusi bagi masalah
C. Meningkatkan kenakalan remaja
D. Mengabaikan permasalahan
E. Mengadakan perlombaan prestasi
Jawaban: B. Menyediakan solusi bagi masalah
Soal 2: Menurut hadis Rasulullah Saw., sebaik-baik manusia adalah yang paling banyak ....... untuk orang lain.
A. Keuntungan
B. Prestasi
C. Kekayaan
D. Manfaat
E. Kenakalan
Jawaban: D. Manfaat
Soal 3: Apa definisi dari tawuran pelajar?
A. Bentuk tindakan kekerasan oleh kelompok pelajar
B. Bentuk tindakan kekerasan individu pelajar
C. Bentuk tindakan kekerasan oleh orang dewasa
D. Bentuk tindakan kekerasan oleh guru
E. Bentuk tindakan kekerasan oleh orang tua
Jawaban: A. Bentuk tindakan kekerasan oleh kelompok pelajar
Soal 4: Apa yang dimaksud dengan Delikuensi Sistematik?
A. Perkelahian terjadi karena adanya situasi
B. Kelompok pelajar terlibat dalam perkelahian
C. Pelajar terlibat dalam organisasi tertentu
D. Pelajar melakukan perkelahian secara individu
E. Pelajar melakukan tindak kekerasan terhadap guru
Jawaban: C. Pelajar terlibat dalam organisasi tertentu
Soal 5: Faktor apa yang dapat menyebabkan perilaku perkelahian pelajar?
A. Toleransi
B. Kemampuan mengerti
C. Kejujuran
D. Kenakalan
E. Keutuhan keluarga
Jawaban: D. Kenakalan
Soal 6: Mengapa penting untuk mengutamakan persepsi pelajar?
A. Agar pelajar menjadi lebih sombong
B. Agar pelajar selalu benar
C. Agar dapat memahami sudut pandang pelajar
D. Agar pelajar selalu tunduk kepada orang dewasa
E. Agar pelajar tidak memiliki opini
Jawaban: C. Agar dapat memahami sudut pandang pelajar
Soal 7: Apa yang menjadi tujuan utama Islam terkait perilaku pelajar?
A. Menciptakan kekerasan
B. Menciptakan keributan
C. Menjadikan pelajar berprestasi tinggi
D. Mewujudkan kedamaian dan ketenteraman
E. Mengabaikan pelajar
Jawaban: D. Mewujudkan kedamaian dan ketenteraman
Soal 8: Bagaimana Islam mengajarkan pendekatan terhadap permasalahan pelajar?
A. Melarang mencari solusi
B. Menghindari masalah
C. Mencari solusi dengan cepat
D. Mencari solusi tahap demi tahap
E. Menyepelekan masalah
Jawaban: D. Mencari solusi tahap demi tahap
Soal 9: Apa yang dimaksud dengan "Labbeling"?
A. Adanya perkelahian karena tekanan dari masyarakat
B. Pelajar terlibat dalam organisasi tertentu
C. Mengambil keputusan berdasarkan sudut pandang pelajar
D. Melakukan usaha meningkatkan kemampuan pelajar
E. Mencap pelajar sebagai pelajar nakal
Jawaban: E. Mencap pelajar sebagai pelajar nakal
Soal 10: Apa pesan utama Islam terkait penanganan perilaku perkelahian pelajar?
A. Menggunakan tindakan kekerasan
B. Mengabaikan kebenaran
C. Menggunakan cara-cara yang benar
D. Menjalankan usaha berlebihan
E. Meningkatkan konflik
Jawaban: C. Menggunakan cara-cara yang benar
Soal 11: Apa yang dimaksud dengan "Delikuensi Situasional" dalam konteks perkelahian pelajar?
A. Perkelahian yang melibatkan banyak pelajar
B. Perkelahian karena adanya situasi yang mengharuskan
C. Perkelahian di lingkungan keluarga
D. Perkelahian oleh kelompok pelajar tertentu
E. Perkelahian yang melibatkan orang dewasa
Jawaban: B. Perkelahian karena adanya situasi yang mengharuskan
Soal 12: Faktor apa yang dapat menyebabkan terjadinya perkelahian pelajar akibat tekanan dari masyarakat?
A. Rational Choice
B. Social Disorganization
C. Strain
D. Differential Association
E. Labbeling
Jawaban: C. Strain
Soal 13: Apa yang dimaksud dengan "Male Phenomenon" dalam hubungannya dengan perkelahian pelajar?
A. Pelajar yang terbiasa bergaul dengan pelajar yang tukang tawuran
B. Perkelahian yang melibatkan pelajar perempuan
C. Pelajar yang terlibat dalam organisasi tertentu
D. Perkelahian yang dilakukan oleh pelajar laki-laki
E. Perkelahian yang melibatkan pelajar laki-laki dan perempuan
Jawaban: D. Perkelahian yang dilakukan oleh pelajar laki-laki
Soal 14: Apa yang menjadi peran penting sekolah dalam mencegah perilaku perkelahian pelajar?
A. Menyediakan tempat untuk berkelahi
B. Melibatkan guru dalam perkelahian
C. Memberikan sanksi kepada pelajar nakal
D. Menjadi tempat bimbingan dan perlindungan
E. Mengabaikan permasalahan pelajar
Jawaban: D. Menjadi tempat bimbingan dan perlindungan
Soal 15: Bagaimana Islam mengajarkan penanganan perilaku perkelahian pelajar?
A. Menggunakan kekerasan sebagai solusi
B. Menilai pelajar dari sudut pandang orang dewasa
C. Mengabaikan perilaku perkelahian
D. Mengutamakan kepentingan individu
E. Mengajarkan cara-cara yang benar dalam mengatasi masalah
Jawaban: E. Mengajarkan cara-cara yang benar dalam mengatasi masalah
B. Minuman Keras (Miras)
Soal 1: Apa yang dimaksud dengan "khamr" dalam konteks agama Islam?
A. Makanan yang memabukkan
B. Minuman keras
C. Jenis obat psikotropika
D. Jenis makanan yang merusak akal sehat
E. Segala jenis narkoba
Jawaban: B. Minuman keras
Soal 2: Apa hikmah yang dapat diambil dari rangkaian larangan dalam Q.S. al-Maidah/5: 90-91?
A. Larangan khamr bertujuan untuk menghancurkan harta
B. Larangan judi bertujuan untuk memperkuat akhlak
C. Larangan mengundi nasib bertujuan untuk memelihara agama
D. Larangan berhala bertujuan untuk meningkatkan rasa syukur
E. Larangan semua hal tersebut untuk menjaga kesucian jiwa
Jawaban: E. Larangan semua hal tersebut untuk menjaga kesucian jiwa
Soal 3: Mengapa larangan terhadap khamr dan judi di Q.S. al-Maidah/5: 90-91 digambarkan sebagai "rijs"?
A. Karena larangan tersebut tidak berdasarkan alasan yang kuat
B. Karena perilaku tersebut merusak moral dan akhlak
C. Karena khamr dan judi memiliki nilai positif dalam masyarakat
D. Karena larangan tersebut tidak berasal dari ajaran agama
E. Karena khamr dan judi merupakan tradisi yang baik
Jawaban: B. Karena perilaku tersebut merusak moral dan akhlak
Soal 4: Apa tujuan dari turunnya ayat-ayat terkait khamr dan judi dalam Al-Qur'an?
A. Untuk menghancurkan akal pikiran manusia
B. Untuk mengingatkan umat tentang larangan khamr dan judi
C. Untuk memberikan panduan dalam penggunaan alkohol dalam medis
D. Untuk mengizinkan penggunaan alkohol dalam kehidupan sehari-hari
E. Untuk mempromosikan perilaku berjudi dalam masyarakat
Jawaban: B. Untuk mengingatkan umat tentang larangan khamr dan judi
Soal 5: Apa dampak negatif dari mengkonsumsi khamr (miras) atau obat psikotropika?
A. Meningkatkan kesadaran dan ketenangan pikiran
B. Membantu memperbaiki kesehatan mental
C. Merusak saraf dan kesehatan mental
D. Meningkatkan kebugaran fisik
E. Memperkuat hubungan sosial
Jawaban: C. Merusak saraf dan kesehatan mental
Soal 6: Apa yang Allah ajarkan kepada manusia melalui larangan khamr dan judi?
A. Meningkatkan kebebasan individu
B. Menilai keharaman tanpa pertimbangan
C. Memahami kenapa suatu hal diharamkan atau diizinkan
D. Menjadi pribadi yang irasional
E. Menjalani kehidupan tanpa batasan
Jawaban: C. Memahami kenapa suatu hal diharamkan atau diizinkan
Soal 7: Apa yang dimaksud dengan "rijs" dalam konteks larangan khamr dan judi?
A. Perbuatan yang dibolehkan dalam Islam
B. Perbuatan yang memiliki dampak positif pada masyarakat
C. Perbuatan yang memabukkan
D. Perbuatan yang sangat terpuji
E. Perbuatan yang sangat buruk dan keji
Jawaban: E. Perbuatan yang sangat buruk dan keji
Soal 8: Mengapa Islam mengaitkan perilaku buruk seperti khamr dengan setan?
A. Karena setan adalah teman baik manusia
B. Karena setan menginspirasi perilaku baik manusia
C. Karena setan adalah musuh utama manusia
D. Karena setan memberikan petunjuk positif
E. Karena setan mendorong manusia untuk beribadah
Jawaban: C. Karena setan adalah musuh utama manusia
Soal 9: Apa hikmah dari penekanan pada pola pikir dan kesadaran dalam larangan khamr dan judi?
A. Untuk mengurangi penggunaan alkohol dalam medis
B. Untuk meningkatkan rasa syukur kepada Allah
C. Untuk memahami ajaran agama secara lebih mendalam
D. Untuk memberikan kebebasan dalam memilih perilaku
E. Untuk mempersiapkan umat dalam menjalani kehidupan
Jawaban: C. Untuk memahami ajaran agama secara lebih mendalam
Soal 10: Apa implikasi dari larangan khamr dan judi terhadap upaya pembinaan individu dan masyarakat?
A. Mengutamakan pendidikan akademis
B. Menghindari pembinaan akhlak
C. Mengabaikan pentingnya ajaran agama
D. Meningkatkan perilaku irasional
E. Menjadi dasar pembinaan yang kuat dan kokoh
Jawaban: E. Menjadi dasar pembinaan yang kuat dan kokoh
Soal 11: Apa tujuan dari peringatan tentang akal pikiran dan hati nurani dalam konteks larangan khamr?
A. Mempromosikan pemahaman tentang alkohol
B. Mengajarkan agar menggunakan alkohol dengan bijak
C. Mengingatkan pentingnya menjaga kebersihan tubuh
D. Mendorong sikap irasional terhadap alkohol
E. Menekankan pentingnya menjaga akal pikiran dan hati nurani
Jawaban: E. Menekankan pentingnya menjaga akal pikiran dan hati nurani
Soal 12: Mengapa pelajaran berharga dari larangan khamr dan judi berkaitan dengan ajaran akidah atau keimanan?
A. Agar umat memahami asal-usul alkohol
B. Untuk meningkatkan kebebasan dalam beribadah
C. Agar umat bisa memperkuat fisik mereka
D. Untuk memberikan landasan moral dalam berjudi
E. Agar umat memiliki dasar kuat dalam menjalani kehidupan
Jawaban: E. Agar umat memiliki dasar kuat dalam menjalani kehidupan
Soal 13: Apa hikmah dari larangan khamr dan judi bagi umat Islam?
A. Mengizinkan umat untuk mengekspresikan diri secara bebas
B. Menghindari peran akal pikiran dalam mengambil keputusan
C. Menjaga akhlak dan moral umat dari kerusakan
D. Memberikan kebebasan dalam mengkonsumsi narkoba
E. Mempromosikan penggunaan khamr dalam konteks medis
Jawaban: C. Menjaga akhlak dan moral umat dari kerusakan
Soal 14: Mengapa larangan khamr dan judi digambarkan sebagai "perbuatan setan"?
A. Karena setan memberikan inspirasi positif kepada manusia
B. Karena setan ingin membantu manusia meraih kesuksesan
C. Karena setan ingin melindungi manusia dari bahaya
D. Karena setan ingin menyebarkan kemakruhan dalam masyarakat
E. Karena setan ingin merusak hubungan manusia dengan Allah
Jawaban: D. Karena setan ingin menyebarkan kemakruhan dalam masyarakat
Soal 15: Apa pentingnya memahami hikmah dari larangan khamr dan judi dalam upaya pembinaan individu?
A. Agar individu menjadi lebih pintar dalam berjudi
B. Agar individu bisa menghindari ajaran agama
C. Agar individu tidak perlu bertanggung jawab atas perbuatannya
D. Agar individu memiliki pandangan yang jelas tentang akidah
E. Agar individu bisa mencoba-coba perilaku buruk
Jawaban: D. Agar individu memiliki pandangan yang jelas tentang akidah
C. Narkoba
Soal 1: Apa yang dimaksud dengan istilah "narkoba" dalam konteks Islam?
A. Zat-zat psikotropika
B. Zat adiktif dan alkohol
C. Narkotika dan kokain
D. Obat tidur dan psikotropika
E. Zat yang membahayakan tubuh
Jawaban: B. Zat adiktif dan alkohol
Soal 2: Mengapa narkoba disamakan dengan khamr dalam Islam?
A. Karena khamr mengandung narkotika
B. Karena khamr dan narkoba sama-sama merusak
C. Karena narkoba adalah jenis khamr
D. Karena khamr mengandung alkohol
E. Karena narkoba adalah jenis alkohol
Jawaban: B. Karena khamr dan narkoba sama-sama merusak
Soal 3: Apa yang menjadi dasar pemahaman bahwa narkoba termasuk dalam makna khamr dalam Islam?
A. Narkoba dan khamr memiliki persamaan rasa
B. Narkoba dan khamr sama-sama memabukkan
C. Narkoba dan khamr bersifat merugikan
D. Narkoba dan khamr memiliki efek positif
E. Narkoba dan khamr sama-sama diharamkan
Jawaban: B. Narkoba dan khamr sama-sama memabukkan
Soal 4: Apa dampak buruk dari penyalahgunaan narkoba terhadap tubuh?
A. Meningkatkan kesadaran
B. Memperbaiki fungsi otak
C. Merusak organ vital seperti jantung dan paru-paru
D. Memperkuat daya tahan tubuh
E. Meningkatkan produktivitas
Jawaban: C. Merusak organ vital seperti jantung dan paru-paru
Soal 5: Apa yang dimaksud dengan "ice" dalam konteks narkoba?
A. Nama lain dari ganja
B. Zat adiktif dalam rokok
C. Jenis narkoba berbentuk kristal
D. Narkoba yang disuntikkan
E. Zat penenang
Jawaban: C. Jenis narkoba berbentuk kristal
Soal 6: Mengapa penyalahgunaan narkoba disebut sebagai perbuatan anti sosial?
A. Karena melibatkan banyak orang
B. Karena dilakukan di tempat umum
C. Karena mengganggu ketertiban masyarakat
D. Karena melibatkan kegiatan positif
E. Karena dilakukan oleh orang dewasa
Jawaban: C. Karena mengganggu ketertiban masyarakat
Soal 7: Apa yang menjadi dampak penyalahgunaan narkoba terhadap ekonomi suatu negara?
A. Meningkatkan perekonomian
B. Mendorong perdagangan internasional
C. Merusak sumber daya manusia
D. Meningkatkan investasi asing
E. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi
Jawaban: C. Merusak sumber daya manusia
Soal 8: Bagaimana pencegahan penyalahgunaan narkoba dapat dilakukan dalam lingkungan keluarga?
A. Menghindari teman-teman yang buruk
B. Menciptakan lingkungan harmonis dan peduli
C. Mengekspresikan perasaan secara berlebihan
D. Meningkatkan penggunaan narkoba
E. Menjalani gaya hidup sembarangan
Jawaban: B. Menciptakan lingkungan harmonis dan peduli
Soal 9: Apa yang dimaksud dengan "taraf coba-coba" dalam penyalahgunaan narkoba?
A. Penggunaan narkoba secara teratur
B. Ketergantungan terhadap narkoba
C. Penggunaan narkoba untuk hiburan
D. Percobaan pertama menggunakan narkoba
E. Penggunaan narkoba dalam keadaan darurat
Jawaban: D. Percobaan pertama menggunakan narkoba
Soal 10: Mengapa Indonesia menjadi lokasi strategis dalam peredaran narkoba internasional?
A. Karena Indonesia memiliki sumber daya alam yang kaya
B. Karena Indonesia memiliki perekonomian yang kuat
C. Karena Indonesia memiliki perbatasan yang sulit dijaga
D. Karena Indonesia memiliki banyak pengguna narkoba
E. Karena Indonesia memiliki hukum yang ketat terkait narkoba
Jawaban: C. Karena Indonesia memiliki perbatasan yang sulit dijaga
Soal 11: Apa yang dimaksud dengan "khamr" dalam konteks Islam?
A. Jenis narkoba tertentu
B. Segala jenis makanan
C. Segala jenis minuman beralkohol
D. Zat psikotropika
E. Zat adiktif
Jawaban: C. Segala jenis minuman beralkohol
Soal 12: Mengapa penyalahgunaan narkoba disebut sebagai "degradasi sumber daya manusia"?
A. Karena narkoba membuat manusia lebih cerdas
B. Karena narkoba meningkatkan produktivitas
C. Karena narkoba meningkatkan kreativitas
D. Karena narkoba merusak potensi dan kemampuan individu
E. Karena narkoba membantu dalam pengambilan keputusan
Jawaban: D. Karena narkoba merusak potensi dan kemampuan individu
Soal 13: Apa yang dimaksud dengan "berbohong, mencuri, dan melawan orang tua" dalam konteks penyalahgunaan narkoba?
A. Dampak positif penyalahgunaan narkoba
B. Gangguan perilaku yang diakibatkan oleh penyalahgunaan narkoba
C. Tindakan normal dalam lingkungan yang rusak
D. Dampak medis dari penyalahgunaan narkoba
E. Hasil dari penggunaan obat-obatan terkontrol
Jawaban: B. Gangguan perilaku yang diakibatkan oleh penyalahgunaan narkoba
Soal 14: Apa tujuan dari pencegahan penyalahgunaan narkoba di lingkungan masyarakat?
A. Meningkatkan perdagangan narkoba
B. Meningkatkan penggunaan narkoba
C. Meningkatkan ketergantungan narkoba
D. Mengurangi dampak buruk penyalahgunaan narkoba
E. Memperkuat efek positif penyalahgunaan narkoba
Jawaban: D. Mengurangi dampak buruk penyalahgunaan narkoba
Soal 15: Mengapa penyalahgunaan narkoba dapat menyebabkan "lost generation"?
A. Karena generasi tersebut selalu berada di luar rumah
B. Karena generasi tersebut sering tersesat
C. Karena generasi tersebut tidak memiliki tujuan hidup
D. Karena generasi tersebut kehilangan potensi dan masa depannya
E. Karena generasi tersebut selalu bepergian
Jawaban: D. Karena generasi tersebut kehilangan potensi dan masa depannya
Lihat juga: 30 Soal Essay BAB 3 Menghindari Perkelahian Pelajar, Minuman Keras, dan Narkoba - PAI Kelas 11 SMA/SMK