RPP Agama Katolik Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 Terbaru 2024

Berikut adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas II SD Kurikulum Merdeka Belajar semester 1 (Ganjil).

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Kelas: 2 SD
Semester: 1 (Ganjil)
Kurikulum: Kurikulum Merdeka Belajar

Bab I: Aku Dan Lingkunganku

Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat menyadari pentingnya menjaga lingkungan hidup.
Siswa dapat mengidentifikasi perbuatan yang baik terhadap sesama.

Materi Pembelajaran:
Mengenal lingkungan sekitar.
Menjaga kebersihan lingkungan.
Perbuatan baik terhadap sesama.

Langkah-langkah Pembelajaran:

Pertemuan 1:
A. Pendahuluan (5 menit)
Menyapa siswa.
Memberikan pengantar mengenai pentingnya lingkungan hidup.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Mengajak siswa untuk berkeliling sekolah dan mengamati lingkungan sekitar.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi hal-hal baik dan buruk yang mereka lihat.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pentingnya menjaga lingkungan hidup.

Pertemuan 2:
A. Pendahuluan (5 menit)
Mengulang materi pertemuan sebelumnya.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Mengajak siswa untuk membersihkan area sekolah yang kotor.
Meminta siswa untuk berdiskusi mengenai perasaan mereka setelah membersihkan lingkungan.

C. Penutup (5 menit)
Membahas pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

Pertemuan 3:
A. Pendahuluan (5 menit)
Mengulang materi pertemuan sebelumnya.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Mengajak siswa untuk bermain peran dalam situasi di mana mereka bisa melakukan perbuatan baik terhadap sesama.
Mendorong siswa untuk berbagi pengalaman dan perasaan mereka setelah berperilaku baik terhadap sesama.

C. Penutup (5 menit)
Membahas pentingnya berbuat baik kepada sesama.

Bab II: Tokoh-Tokoh Iman Dalam Perjanjian Lama

Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat mengenal beberapa tokoh iman dalam Perjanjian Lama.
Siswa dapat memahami pelajaran moral yang dapat dipetik dari kisah-kisah tokoh iman tersebut.

Materi Pembelajaran:
Kisah Adam dan Hawa.
Kisah Nuh dan Bahtera.
Kisah Abraham dan ketekunan imannya.

Langkah-langkah Pembelajaran:

Pertemuan 1:
A. Pendahuluan (5 menit)
Menyapa siswa.
Mengajukan pertanyaan mengenai tokoh iman dalam Perjanjian Lama.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Menceritakan kisah Adam dan Hawa.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi pelajaran moral yang dapat dipetik dari kisah tersebut.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pelajaran moral dari kisah Adam dan Hawa.

Pertemuan 2:
A. Pendahuluan (5 menit)
Mengulang materi pertemuan sebelumnya.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Menceritakan kisah Nuh dan Bahtera.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi pelajaran moral yang dapat dipetik dari kisah tersebut.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pelajaran moral dari kisah Nuh dan Bahtera.

Pertemuan 3:
A. Pendahuluan (5 menit)
Mengulang materi pertemuan sebelumnya.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Menceritakan kisah Abraham dan ketekunan imannya.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi pelajaran moral yang dapat dipetik dari kisah tersebut.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pelajaran moral dari kisah Abraham dan ketekunan imannya.

Bab III: Masa Kanak-Kanak Yesus

Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat mengenal beberapa peristiwa penting dalam masa kanak-kanak Yesus.
Siswa dapat memahami pesan moral yang terkandung dalam peristiwa-peristiwa tersebut.

Materi Pembelajaran:
Kelahiran Yesus di Bethlehem.
Kunjungan para malaikat dan orang bijak.
Pelarian ke Mesir.

Langkah-langkah Pembelajaran:

Pertemuan 1:
A. Pendahuluan (5 menit)
Menyapa siswa.
Mengajukan pertanyaan mengenai masa kanak-kanak Yesus.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Menceritakan kisah kelahiran Yesus di Bethlehem.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi pesan moral yang terkandung dalam kisah tersebut.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pesan moral dari kisah kelahiran Yesus.

Pertemuan 2:

A. Pendahuluan (5 menit)
Mengulang materi pertemuan sebelumnya.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Menceritakan kisah kunjungan para malaikat dan orang bijak.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi pesan moral yang terkandung dalam kisah tersebut.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pesan moral dari kisah kunjungan para malaikat dan orang bijak.

Pertemuan 3:
A. Pendahuluan (5 menit)
Mengulang materi pertemuan sebelumnya.

B. Kegiatan Inti (30 menit)
Menceritakan kisah pelarian ke Mesir.
Meminta siswa untuk mengidentifikasi pesan moral yang terkandung dalam kisah tersebut.

C. Penutup (5 menit)
Memberikan kesimpulan mengenai pesan moral dari kisah pelarian ke Mesir.