50 Soal Pilihan Ganda Bab 7 Algoritma dan Pemrograman - Informatika Kelas 10 SMA

Berikut adalah 50 contoh soal Pilihan Ganda Bab 7 Algoritma dan Pemrograman mata pelajaran Informatika kelas 10 SMA beserta jawabannya, materi:

A. ALGORITMA

Soal 1: Apa yang dimaksud dengan algoritma dalam konteks komputasi?

A. Sekumpulan simbol matematika

B. Kumpulan data yang disimpan dalam komputer

C. Kumpulan instruksi terstruktur untuk menyelesaikan masalah komputasi

D. Bahasa formal yang digunakan dalam pemrograman

E. Strategi untuk menghindari permasalahan komputasi

Jawaban: C. Kumpulan instruksi terstruktur untuk menyelesaikan masalah komputasi

Soal 2: Apa yang menjadi dasar lahirnya algoritma?

A. Penggunaan bahasa pemrograman

B. Analisis suatu masalah komputasi

C. Penggunaan mesin komputer

D. Pengembangan perangkat lunak

E. Penelitian ilmiah

Jawaban: B. Analisis suatu masalah komputasi

Soal 3: Mengapa penting untuk merepresentasikan algoritma dalam bentuk yang dapat dipahami oleh manusia?

A. Agar algoritma dapat dijalankan oleh mesin komputer

B. Agar algoritma dapat disimpan dalam memori komputer

C. Agar algoritma dapat dipublikasikan di jurnal ilmiah

D. Agar orang lain dapat memahami dan mengimplementasikan algoritma tersebut

E. Agar algoritma dapat bekerja dengan cepat

Jawaban: D. Agar orang lain dapat memahami dan mengimplementasikan algoritma tersebut

Soal 4: Apa yang dimaksud dengan pseudocode?

A. Bahasa pemrograman formal

B. Bahasa pemrograman yang digunakan dalam pemodelan

C. Bahasa buatan manusia yang informal untuk merepresentasikan algoritma

D. Bahasa visual untuk menggambar aliran data

E. Bahasa untuk komunikasi antar komputer

Jawaban: C. Bahasa buatan manusia yang informal untuk merepresentasikan algoritma

Soal 5: Mengapa indentasi penting dalam penulisan pseudocode?

A. Agar pseudocode dapat dijalankan oleh mesin komputer

B. Agar pseudocode dapat disimpan dalam memori komputer

C. Agar pseudocode dapat dipublikasikan di jurnal ilmiah

D. Agar pseudocode dapat dibaca dan dipahami hierarkinya

E. Agar pseudocode dapat digunakan untuk pengujian perangkat lunak

Jawaban: D. Agar pseudocode dapat dibaca dan dipahami hierarkinya

Soal 6: Apa yang menjadi perbedaan utama antara algoritma dan program?

A. Algoritma ditulis dalam bahasa pemrograman, sedangkan program tidak

B. Algoritma hanya digunakan untuk menghitung, sedangkan program digunakan untuk tugas lain

C. Algoritma hanya berisi instruksi terstruktur, sedangkan program dapat berisi berbagai jenis instruksi

D. Algoritma hanya digunakan oleh manusia, sedangkan program hanya digunakan oleh mesin

E. Tidak ada perbedaan antara algoritma dan program

Jawaban: C. Algoritma hanya berisi instruksi terstruktur, sedangkan program dapat berisi berbagai jenis instruksi

Soal 7: Apa yang menjadi peran penelusuran (tracing) dalam pemahaman algoritma?

A. Menjalankan algoritma

B. Mengevaluasi kecepatan algoritma

C. Membuat pseudocode

D. Memeriksa keluaran algoritma

E. Memahami perilaku algoritma

Jawaban: E. Memahami perilaku algoritma

Soal 8: Apa yang harus dilakukan saat menemui simbol masukan (READ) dalam penelusuran diagram alir?

A. Menjalankan instruksi masukan

B. Mencoret masukan yang dibaca

C. Menjalankan instruksi penugasan

D. Menghapus masukan yang dibaca

E. Menjalankan instruksi keluaran

Jawaban: B. Mencoret masukan yang dibaca

Soal 9: Apa yang dimaksud dengan terminator END dalam diagram alir?

A. Simbol untuk mengakhiri algoritma

B. Simbol untuk menghentikan komputer

C. Simbol untuk menutup mesin komputer

D. Simbol untuk menulis kode program

E. Simbol untuk mengganti variabel

Jawaban: A. Simbol untuk mengakhiri algoritma

Soal 10: Mengapa algoritma harus ditulis dalam bentuk yang terdefinisi dengan baik (well-defined)?

A. Agar algoritma bisa dijalankan oleh mesin komputer

B. Agar algoritma bisa disimpan dalam memori komputer

C. Agar algoritma bisa dipublikasikan di jurnal ilmiah

D. Agar algoritma bisa dipahami dan diimplementasikan dengan jelas

E. Agar algoritma bisa digunakan untuk komunikasi antar komputer

Jawaban: D. Agar algoritma bisa dipahami dan diimplementasikan dengan jelas

B. BAHASA PEMROGRAMAN PROSEDURAL

Soal 1: Apa persamaan antara belajar bahasa pemrograman dengan belajar bahasa natural?

A. Keduanya dimulai dengan membaca

B. Keduanya dimulai dengan menulis

C. Keduanya dimulai dengan berbicara

D. Keduanya dimulai dengan mendengarkan

E. Keduanya dimulai dengan berhitung

Jawaban: A. Keduanya dimulai dengan membaca

Soal 2: Apa yang dimaksud dengan kalimat pernyataan SPOK dalam bahasa pemrograman?

A. Kalimat yang hanya memiliki subjek

B. Kalimat yang hanya memiliki predikat

C. Kalimat yang hanya memiliki objek

D. Kalimat yang hanya memiliki keterangan

E. Kalimat yang memiliki subjek, predikat, objek, dan keterangan

Jawaban: E. Kalimat yang memiliki subjek, predikat, objek, dan keterangan

Soal 3: Apa yang harus dilakukan seseorang saat belajar bahasa pemrograman?

A. Langsung menulis kode program

B. Membaca program terlebih dahulu

C. Berbicara dengan bahasa pemrograman

D. Menghafal semua sintaks bahasa pemrograman

E. Menyalin program dari sumber lain

Jawaban: B. Membaca program terlebih dahulu

Soal 4: Mengapa penting untuk membaca contoh-contoh program dalam pembelajaran bahasa pemrograman?

A. Agar bisa langsung menulis program kompleks

B. Agar bisa menghafal semua sintaks bahasa pemrograman

C. Agar bisa memahami teks statis dalam bahasa pemrograman

D. Agar bisa memahami kalimat aklamasi dalam bahasa pemrograman

E. Agar bisa berbicara dengan bahasa pemrograman

Jawaban: C. Agar bisa memahami teks statis dalam bahasa pemrograman

Soal 5: Apa yang membedakan bahasa pemrograman dengan bahasa natural dalam proses pembelajaran?

A. Bahasa pemrograman hanya bisa dilafalkan

B. Bahasa pemrograman hanya dimengerti oleh mesin

C. Bahasa pemrograman tidak memiliki pola kalimat

D. Bahasa pemrograman tidak dapat dieksekusi

E. Bahasa pemrograman hanya digunakan untuk berhitung

Jawaban: B. Bahasa pemrograman hanya dimengerti oleh mesin

Soal 6: Apa yang dimaksud dengan tata bahasa dalam bahasa pemrograman?

A. Cara berbicara dengan bahasa pemrograman

B. Pola pembangun program kompleks

C. Cara berhitung dalam bahasa pemrograman

D. Struktur kalimat tanya dalam bahasa pemrograman

E. Cara menghafal sintaks bahasa pemrograman

Jawaban: B. Pola pembangun program kompleks

Soal 7: Mengapa proses menulis kode (coding) dalam bahasa pemrograman dimulai setelah membaca contoh-contoh program?

A. Karena itu aturan yang harus diikuti

B. Karena kode program selalu harus disalin dari sumber lain

C. Karena kode program tidak memiliki pola

D. Karena pembelajaran bahasa pemrograman harus dimulai dengan menulis kode

E. Karena contoh program menjadi pola pembangun program kompleks

Jawaban: E. Karena contoh program menjadi pola pembangun program kompleks

Soal 8: Apa yang membedakan teks dalam bahasa pemrograman dengan teks dalam bahasa natural?

A. Teks dalam bahasa pemrograman dilafalkan

B. Teks dalam bahasa pemrograman statis

C. Teks dalam bahasa pemrograman hanya dimengerti oleh manusia

D. Teks dalam bahasa pemrograman tidak bisa dieksekusi

E. Teks dalam bahasa pemrograman tidak memiliki keterangan

Jawaban: B. Teks dalam bahasa pemrograman statis

Soal 9: Apa yang perlu dilakukan setelah seseorang sudah membaca contoh-contoh program dalam bahasa pemrograman?

A. Langsung menulis kode program kompleks

B. Memahami teks dalam bahasa pemrograman

C. Menghafal semua sintaks bahasa pemrograman

D. Menggunakan bahasa pemrograman hanya untuk berbicara

E. Tidak melakukan apa-apa

Jawaban: B. Memahami teks dalam bahasa pemrograman

Soal 10: Apa yang dimaksud dengan eksekusi dalam bahasa pemrograman?

A. Cara berbicara dengan bahasa pemrograman

B. Proses membaca kode program

C. Proses menghafal sintaks bahasa pemrograman

D. Proses menjalankan kode program

E. Proses menulis kode program

Jawaban: D. Proses menjalankan kode program

C. BAHASA PEMROGRAMAN C

Soal 1: Apa yang dimaksud dengan bahasa pemrograman C?

A. Bahasa pemrograman modern.

B. Bahasa pemrograman yang dikembangkan pada tahun 1980.

C. Bahasa pemrograman yang dikembangkan oleh Dennis M. Ritchie dan Brian W. Kernighan.

D. Bahasa pemrograman yang hanya digunakan untuk membuat sistem operasi.

E. Bahasa pemrograman yang hanya digunakan untuk aplikasi web.

Jawaban: C. Bahasa pemrograman yang dikembangkan oleh Dennis M. Ritchie dan Brian W. Kernighan.

Soal 2: Apa keunggulan bahasa pemrograman C?

A. Mudah dibaca.

B. Efisien.

C. Hanya digunakan untuk pemrograman tingkat tinggi.

D. Tidak memerlukan kompilator.

E. Hanya digunakan untuk membuat aplikasi web.

Jawaban: B. Efisien.

Soal 3: Apa yang dimaksud dengan lingkungan pengembangan terpadu (IDE) dalam konteks bahasa pemrograman C?

A. Lingkungan alam terbuka yang digunakan untuk pengembangan aplikasi.

B. Lingkungan untuk memasak makanan.

C. Lingkungan yang hanya digunakan untuk pemrograman tingkat tinggi.

D. Lingkungan untuk membuat animasi.

E. Lingkungan yang mencakup semua perangkat lunak yang diperlukan untuk pengembangan.

Jawaban: E. Lingkungan yang mencakup semua perangkat lunak yang diperlukan untuk pengembangan.

Soal 4: Apa yang dimaksud dengan "operator penugasan" dalam bahasa pemrograman C?

A. Operator yang digunakan untuk membandingkan dua nilai.

B. Operator yang digunakan untuk melakukan perulangan.

C. Operator yang digunakan untuk memberikan nilai kepada sebuah variabel.

D. Operator yang digunakan untuk menghentikan program.

E. Operator yang digunakan untuk mencetak output.

Jawaban: C. Operator yang digunakan untuk memberikan nilai kepada sebuah variabel.

Soal 5: Apa yang dimaksud dengan "operator increment" dalam bahasa pemrograman C?

A. Operator yang digunakan untuk menambahkan dua nilai.

B. Operator yang digunakan untuk mengurangkan dua nilai.

C. Operator yang digunakan untuk mengalikan dua nilai.

D. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan penambahan 1.

E. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan pengurangan 1.

Jawaban: D. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan penambahan 1.

Soal 6: Apa yang dimaksud dengan "operator logika" dalam bahasa pemrograman C?

A. Operator yang digunakan untuk membandingkan dua nilai.

B. Operator yang digunakan untuk melakukan perulangan.

C. Operator yang digunakan untuk menghentikan program.

D. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan penambahan 1.

E. Operator yang digunakan untuk melakukan operasi logika seperti AND dan OR.

Jawaban: E. Operator yang digunakan untuk melakukan operasi logika seperti AND dan OR.

Soal 7: Apa yang dimaksud dengan "ekspresi" dalam bahasa pemrograman C?

A. Bahasa pemrograman yang dikembangkan oleh Dennis M. Ritchie dan Brian W. Kernighan.

B. Tipe data dalam bahasa pemrograman C.

C. Fungsi dalam bahasa pemrograman C.

D. Kombinasi operand dan operator yang memiliki makna.

E. Angka 0 dalam bahasa pemrograman C.

Jawaban: D. Kombinasi operand dan operator yang memiliki makna.

Soal 8: Apa yang dimaksud dengan "operator kondisional (ternary)" dalam bahasa pemrograman C?

A. Operator yang digunakan untuk menghentikan program.

B. Operator yang hanya digunakan pada hari Selasa.

C. Operator yang digunakan untuk menghitung bilangan prima.

D. Operator yang digunakan untuk melakukan perulangan.

E. Operator yang mengembalikan nilai berdasarkan kondisi tertentu.

Jawaban: E. Operator yang mengembalikan nilai berdasarkan kondisi tertentu.

Soal 9: Apa fungsi dari operator increment (++)

A. Operator yang digunakan untuk mengurangkan nilai variabel.

B. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan pengurangan 1.

C. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan penambahan 1.

D. Operator yang digunakan untuk menghentikan program.

E. Operator yang digunakan untuk mengalikan dua nilai.

Jawaban: C. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel dengan penambahan 1.

Soal 10: Apa yang dimaksud dengan "konstanta" dalam bahasa pemrograman C?

A. Operator yang digunakan untuk mengubah nilai variabel.

B. Nama unik yang digunakan dalam bahasa pemrograman C.

C. Nilai yang dapat diubah setelah dideklarasikan.

D. Nilai yang tetap dan tidak dapat diubah setelah dideklarasikan.

E. Bahasa pemrograman modern.

Jawaban: D. Nilai yang tetap dan tidak dapat diubah setelah dideklarasikan.

Soal 11: Pernyataan "jika ..., maka ..." menggambarkan konsep apa dalam pemrograman?

A. Perulangan

B. Struktur kontrol

C. Fungsi

D. Variabel

E. Tipe data

Jawaban: B. Struktur kontrol

Soal 12: Apa yang akan dieksekusi dalam struktur kontrol keputusan if-else jika kondisi bernilai salah?

A. Pernyataan dalam blok if

B. Pernyataan dalam blok else

C. Pernyataan dalam kedua blok if dan else

D. Program akan berhenti

E. Pernyataan di luar struktur if-else

Jawaban: B. Pernyataan dalam blok else

Soal 13: Bagaimana cara mengecek apakah suatu bilangan merupakan bilangan genap dalam bahasa C?

A. Menggunakan struktur switch-case

B. Menggunakan struktur perulangan for

C. Menggunakan struktur perulangan while

D. Menggunakan struktur kontrol keputusan if-else

E. Menggunakan fungsi khusus

Jawaban: D. Menggunakan struktur kontrol keputusan if-else

Soal 14: Apa yang dilakukan oleh pernyataan "break" dalam struktur kontrol perulangan?

A. Menghentikan program

B. Menghentikan perulangan saat ini dan melanjutkan ke perulangan berikutnya

C. Melompat ke bagian tertentu dalam program

D. Mengubah nilai dari suatu variabel

E. Menghapus pernyataan dari program

Jawaban: B. Menghentikan perulangan saat ini dan melanjutkan ke perulangan berikutnya

Soal 15: Manakah dari berikut yang bukan merupakan bentuk pernyataan kontrol keputusan dalam bahasa C?

A. if-else

B. switch-case

C. while

D. for

E. do-while

Jawaban: C. while

Soal 16: Apa yang dilakukan oleh pernyataan "default" dalam struktur kontrol switch-case?

A. Menyimpan nilai ke dalam suatu variabel

B. Mengakhiri program

C. Menyediakan aksi alternatif jika tidak ada case yang cocok

D. Menghitung jumlah case yang ada

E. Menghapus case tertentu

Jawaban: C. Menyediakan aksi alternatif jika tidak ada case yang cocok

Soal 17: Berapa jumlah ekspresi yang dievaluasi dalam struktur kontrol perulangan for?

A. 1

B. 2

C. 3

D. Tergantung pada kasusnya

E. Tidak ada ekspresi dalam for

Jawaban: 3. Tiga ekspresi dievaluasi dalam for.

Soal 18: Apa yang perlu dilakukan untuk memastikan perulangan dalam struktur kontrol while berhenti?

A. Menambahkan pernyataan "break"

B. Menggunakan pernyataan "return"

C. Memastikan ekspresi kondisi bernilai salah

D. Memastikan ekspresi kondisi bernilai benar

E. Menggunakan pernyataan "continue"

Jawaban: C. Memastikan ekspresi kondisi bernilai salah

Soal 19: Fungsi dalam pemrograman digunakan untuk?

A. Menghentikan program

B. Menghasilkan output visual

C. Menginisialisasi variabel

D. Merepresentasikan kumpulan pernyataan dengan tujuan tertentu

E. Menggantikan variabel

Jawaban: D. Merepresentasikan kumpulan pernyataan dengan tujuan tertentu

Soal 20: Apa yang dilakukan oleh pernyataan "return" dalam sebuah fungsi?

A. Menampilkan pesan kesalahan

B. Mengubah nilai variabel

C. Memanggil fungsi lain

D. Mengakhiri eksekusi program

E. Mengembalikan nilai dari fungsi

Jawaban: E. Mengembalikan nilai dari fungsi

D. PENGAYAAN

Soal 1: Apa fungsi dari compiler dalam pemrograman?

A. Menulis program

B. Mengeksekusi program

C. Menerjemahkan program

D. Menguji program

E. Menilai program

Jawaban: C. Menerjemahkan program

Soal 2: Apa yang dimaksud dengan auto-grader dalam pemrograman?

A. Sebuah kompiler online

B. Sebuah kompetisi pemrograman

C. Sebuah program yang mengecek program lain

D. Sebuah IDE online

E. Sebuah forum pemrograman

Jawaban: C. Sebuah program yang mengecek program lain

Soal 3: Apa yang dimaksud dengan "kasus uji" dalam pemrograman?

A. Sebuah aplikasi pemrograman

B. Sebuah compiler

C. Sebuah tipe data dalam bahasa pemrograman

D. Pasangan masukan-keluaran yang digunakan untuk menguji program

E. Sebuah IDE online

Jawaban: D. Pasangan masukan-keluaran yang digunakan untuk menguji program

Soal 4: Apa yang dilakukan auto-grader saat menjalankan program?

A. Mencetak program

B. Mengganti program

C. Mengirim program ke compiler

D. Menjalankan program dan membandingkan hasilnya dengan jawaban yang benar

E. Menulis program ulang

Jawaban: D. Menjalankan program dan membandingkan hasilnya dengan jawaban yang benar

Soal 5: Apa yang dimaksud dengan "TIME LIMIT EXCEEDED" dalam hasil pengujian program?

A. Program berjalan lebih cepat dari yang diharapkan

B. Program berjalan lebih lambat dari yang diharapkan

C. Program berhenti dengan sendirinya

D. Program melebihi batas waktu yang ditentukan

E. Program menghasilkan jawaban yang salah

Jawaban: D. Program melebihi batas waktu yang ditentukan

Soal 6: Apa yang dimaksud dengan "MEMORY LIMIT EXCEEDED" dalam hasil pengujian program?

A. Program menggunakan terlalu sedikit memori

B. Program menggunakan memori sesuai dengan yang diharapkan

C. Program berhenti dengan sendirinya

D. Program melebihi batas memori yang ditentukan

E. Program menghasilkan jawaban yang salah

Jawaban: D. Program melebihi batas memori yang ditentukan

Soal 7: Apa yang dimaksud dengan "RUN TIME ERROR" dalam hasil pengujian program?

A. Program berjalan dengan sempurna

B. Program berhenti dengan sendirinya

C. Program menghasilkan jawaban yang benar

D. Program berhenti secara tidak wajar saat dijalankan

E. Program melebihi batas waktu yang ditentukan

Jawaban: D. Program berhenti secara tidak wajar saat dijalankan

Soal 8: Apa yang dimaksud dengan "COMPILE ERROR" dalam hasil pengujian program?

A. Program gagal dikompilasi oleh compiler

B. Program berhenti dengan sendirinya

C. Program menghasilkan jawaban yang benar

D. Program berjalan dengan sempurna

E. Program melebihi batas waktu yang ditentukan

Jawaban: A. Program gagal dikompilasi oleh compiler

Soal 9: Apa yang dimaksud dengan International Olympiad Informatics (IOI) dalam pemrograman?

A. Sebuah compiler

B. Sebuah kompetisi pemrograman

C. Sebuah bahasa pemrograman

D. Sebuah forum pemrograman

E. Sebuah IDE online

Jawaban: B. Sebuah kompetisi pemrograman

Soal 10: Apa manfaat dari berlatih pemrograman secara teratur?

A. Hanya untuk mendapatkan nilai tinggi dalam ujian

B. Hanya untuk menghafal sintaks pemrograman

C. Untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah

D. Hanya untuk mencari jawaban dari soal-soal pemrograman

E. Hanya untuk mencetak program

Jawaban: C. Untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah