50+ Soal PAT IPS Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka Belajar Lengkap dengan Kunci Jawabannya
Berikut adalah soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ujian Akhir Semester 2 (UAS) / Ujian Semester 2 Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas X SMA kurikulum Merdeka Belajar beserta jawabannya.
A. Soal Pilihan Ganda:
1. Apa yang dimaksud dengan sistem barter?
A. Sistem pertukaran barang dengan uang.
B. Sistem pertukaran barang dengan barang.
C. Sistem jual beli online.
D. Sistem distribusi makanan.
E. Sistem perdagangan antar negara.
Jawaban: B
2. Apa kekurangan dari sistem barter?
A. Tidak adanya satuan ukur yang jelas.
B. Memudahkan manusia untuk memperoleh barang.
C. Mudah untuk mempertemukan orang yang saling membutuhkan.
D. Efektif untuk memenuhi kebutuhan.
E. Harga barang selalu stabil.
Jawaban: A
3. Apa yang dimaksud dengan kekurangan yang ditimbulkan dari sistem barter yang tidak memiliki satuan ukur yang jelas?
A. Terdapat ketidakadilan pada pihak yang melakukan barter.
B. Lebih mudah untuk mempertemukan orang yang saling membutuhkan.
C. Sistem barter sangat dipengaruhi oleh kebutuhan masing-masing individu.
D. Barang atau jasa yang dimiliki seseorang tidak bisa ditukarkan dengan barang atau jasa yang dibutuhkan.
E. Harga barang selalu stabil.
Jawaban: A
4. Mengapa sistem barter dianggap tidak efektif untuk memenuhi kebutuhan?
A. Tidak adanya satuan ukur yang jelas antara satu barang atau jasa terhadap barang dan jasa lainnya.
B. Terdapat ketidakadilan pada pihak yang melakukan barter.
C. Sistem barter sangat dipengaruhi oleh kebutuhan masing-masing individu.
D. Barang atau jasa yang dimiliki seseorang tidak bisa ditukarkan dengan barang atau jasa yang dibutuhkan.
E. Kesulitan dalam mempertemukan orang-orang yang saling membutuhkan dalam waktu bersamaan.
Jawaban: A
5. Apa yang menyebabkan manusia melakukan sistem barter?
A. Kebutuhan manusia yang semakin beragam.
B. Adanya satuan ukur yang jelas.
C. Tidak adanya uang sebagai alat tukar.
D. Kesulitan dalam mempertemukan orang-orang yang saling membutuhkan.
E. Kemudahan dalam mendapatkan barang.
Jawaban: C
6. Apa yang dimaksud dengan tindakan ekonomi rasional?
A. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan beberapa faktor
B. Tindakan yang dilakukan berdasarkan keuntungan saja
C. Tindakan yang dilakukan berdasarkan pertimbangan tertentu
D. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan keuntungan
E. Tindakan yang dilakukan berdasarkan perasaan
Jawaban: C
7. Mengapa literasi keuangan sangat dibutuhkan dalam aktivitas ekonomi?
A. Untuk menghasilkan uang dengan cepat dan mudah
B. Untuk menghindari pengelolaan keuangan yang buruk
C. Untuk membeli barang dengan harga termurah
D. Agar mampu memutuskan pilihan yang paling baik dan menguntungkan
E. Untuk menabung uang dengan benar
Jawaban: D
8. Apa yang dimaksud dengan tindakan ekonomi irasional?
A. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan beberapa faktor
B. Tindakan yang dilakukan berdasarkan keuntungan saja
C. Tindakan yang dilakukan berdasarkan pertimbangan tertentu
D. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan keuntungan
E. Tindakan yang dilakukan berdasarkan perasaan
Jawaban: A
9. Mengapa ilmu ekonomi selalu berusaha mencari solusi dari masalah kelangkaan?
A. Karena ilmu ekonomi ingin menyelesaikan semua masalah di dunia
B. Karena ilmu ekonomi tidak ingin ada kelangkaan di dunia
C. Karena masalah kelangkaan selalu ada dan harus diatasi dengan cara yang tepat
D. Karena ilmu ekonomi ingin menciptakan keuntungan yang besar
E. Karena ilmu ekonomi ingin menghasilkan produk yang lebih baik
Jawaban: C
10. Apa yang dimaksud dengan masalah kelangkaan dalam ilmu ekonomi?
A. Kekurangan jumlah penduduk
B. Kekurangan sumber daya alam
C. Kekurangan barang dan jasa yang dibutuhkan
D. Kekurangan pekerjaan
E. Kekurangan teknologi
Jawaban: C. Kekurangan barang dan jasa yang dibutuhkan
11. Apa manfaat dari literasi keuangan?
A. Dapat menghasilkan uang dengan cepat dan mudah
B. Dapat menghindari pengelolaan keuangan yang buruk
C. Dapat membeli barang dengan harga termurah
D. Dapat memutuskan pilihan yang paling baik dan menguntungkan
E. Dapat menabung uang dengan benar
Jawaban: D
12. Apa yang menjadi fokus kajian dalam ilmu ekonomi makro?
A. Hal-hal yang tingkatnya kecil, seperti pada level individu atau organisasi
B. Upaya manusia memenuhi kebutuhannya dengan cara yang sesuai ajaran agama Islam
C. Persoalan ekonomi yang menyangkut suatu negara, seperti pendapatan dan produk nasional
D. Cara mengelola uang dengan bijaksana
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: C
13. Apa yang menjadi fokus kajian dalam ilmu ekonomi mikro?
A. Hal-hal yang tingkatnya kecil, seperti pada level individu atau organisasi
B. Upaya manusia memenuhi kebutuhannya dengan cara yang sesuai ajaran agama Islam
C. Persoalan ekonomi yang menyangkut suatu negara, seperti pendapatan dan produk nasional
D. Cara mengelola uang dengan bijaksana
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: A
14. Apa yang membedakan ilmu ekonomi syariah dengan ilmu ekonomi lainnya?
A. Fokus kajiannya pada ekonomi nasional dan internasional
B. Fokus kajiannya pada hal-hal yang tingkatnya kecil, seperti pada level individu atau organisasi
C. Fokus kajiannya pada upaya manusia memenuhi kebutuhannya dengan cara yang sesuai ajaran agama Islam
D. Tidak ada perbedaan antara ilmu ekonomi syariah dan ilmu ekonomi lainnya
E. Fokus kajiannya pada cara mengelola uang dengan bijaksana
Jawaban: C
15. Apa yang menjadi contoh aplikasi dari ekonomi syariah?
A. Bank konvensional
B. Badan asuransi
C. Badan wakaf
D. Pasar bebas
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: C
16. Siapa yang dapat mempelajari ilmu ekonomi syariah?
A. Hanya orang yang beragama Islam
B. Orang yang beragama Islam dan non-Islam
C. Orang yang non-Islam
D. Orang yang sudah berkeluarga
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: B
17. Apa yang dimaksud dengan hukum ceteris paribus dalam teori penawaran?
A. Harga barang dianggap tetap
B. Jumlah barang dianggap tetap
C. Faktor-faktor lain dianggap berubah-ubah
D. Hukum penawaran dan hukum permintaan saling berhubungan
E. Faktor harga barang dan faktor-faktor lainnya berubah-ubah.
Jawaban: A
18. Bagaimana kurva penawaran berhubungan dengan kurva permintaan?
A. Kurva penawaran berlawanan dengan kurva permintaan
B. Kurva penawaran sejalan dengan kurva permintaan
C. Kurva penawaran sama dengan kurva permintaan
D. Kurva penawaran tidak berkaitan dengan kurva permintaan
E. Kurva penawaran dipengaruhi oleh kurva permintaan.
Jawaban: A
19. Berdasarkan teori penawaran, apa yang terjadi dengan jumlah barang yang ditawarkan ketika harga barang semakin tinggi?
A. Semakin banyak barang yang ditawarkan
B. Semakin sedikit barang yang ditawarkan
C. Jumlah barang yang ditawarkan tetap
D. Tidak ada hubungan antara harga barang dan jumlah barang yang ditawarkan
E. Harga barang tidak berpengaruh terhadap jumlah barang yang ditawarkan.
Jawaban: A
20. Menurut UU Nomor 40 Tahun 2014 tentang Perasuransian, apa yang dimaksud dengan asuransi?
A. Sebuah perjanjian antara perusahaan asuransi dan pihak ketiga.
B. Sebuah perjanjian antara pemegang polis dan pihak ketiga.
C. Sebuah perjanjian antara perusahaan asuransi dan pemegang polis.
D. Sebuah perjanjian antara pihak ketiga dan tertanggung.
E. Sebuah perjanjian antara pemegang polis dan tertanggung.
Jawaban: C
21. Apa yang menjadi dasar bagi penerima premi oleh perusahaan asuransi menurut UU Nomor 40 Tahun 2014 tentang Perasuransian?
A. Memberikan penggantian kepada pihak ketiga.
B. Memberikan pembayaran kepada tertanggung.
C. Memberikan penggantian kepada pemegang polis karena kerugian.
D. Memberikan penggantian kepada pihak ketiga karena tanggung jawab hukum.
E. Memberikan penggantian kepada tertanggung atau pemegang polis karena kerugian, kerusakan, biaya yang timbul, kehilangan keuntungan, atau tanggung jawab hukum kepada pihak ketiga yang mungkin diderita tertanggung atau pemegang polis karena terjadinya suatu peristiwa yang tidak pasti.
Jawaban: E
22. Apa yang dimaksud dengan ilmu geografi?
A. Ilmu yang mempelajari tentang alam semesta
B. Ilmu yang mempelajari tentang benda mati di alam
C. Ilmu yang mempelajari tentang bumi dan hubungannya dengan manusia
D. Ilmu yang mempelajari tentang hewan di alam
E. Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan di alam
Jawaban: C
23. Siapakah yang memperkenalkan geografi sebagai gambaran atau tulisan permukaan bumi?
A. Eratosthenes
B. Isaac Newton
C. Galileo Galilei
D. Johannes Kepler
E. Albert Einstein
Jawaban: A
24. Dari mana asal-usul kata geografi berasal?
A. Bahasa Inggris
B. Bahasa Prancis
C. Bahasa Jerman
D. Bahasa Yunani
E. Bahasa Latin
Jawaban: D
25. Apa yang dilakukan ilmuwan geografi dalam mempelajari hubungan timbal balik antara bumi dan manusia?
A. Membuat gambaran permukaan bumi
B. Mempelajari tentang hewan di alam
C. Melakukan penelitian geografi
D. Mempelajari tentang tumbuhan di alam
E. Membuat peta tentang lokasi manusia di bumi
Jawaban: C
26. Apa yang menjadi cakupan studi ilmu geografi?
A. Studi tentang manusia dan benda mati di alam
B. Studi tentang bumi dan tata surya
C. Studi tentang tumbuhan di alam
D. Studi tentang hewan di alam
E. Studi tentang benda mati di alam
Jawaban: A
27. Apa yang dimaksud dengan obyek material dalam ilmu geografi?
A. Pendekatan atau cara memahami fenomena geosfer
B. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
C. Studi tentang tempat dan hubungan antara manusia dan lingkungannya
D. Fenomena geosfer yang bersifat bendawi dan nyata
E. Aspek lingkungan dalam alih fungsi lahan
Jawaban: D
28. Apa yang membedakan ilmu geografi dengan ilmu pendukung lainnya?
A. Studi tentang tempat dan hubungan antara manusia dan lingkungannya
B. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
C. Obyek formal yaitu pendekatan atau cara memahami fenomena geosfer
D. Fenomena geosfer yang bersifat bendawi dan nyata
E. Tiga macam pendekatan geografi
Jawaban: C
29. Apa yang menjadi obyek formal dalam ilmu geografi?
A. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
B. Pendekatan atau cara memahami fenomena geosfer
C. Fenomena geosfer yang bersifat bendawi dan nyata
D. Tiga macam pendekatan geografi
E. Aspek lingkungan dalam alih fungsi lahan
Jawaban: B
30. Contoh perbedaan antara geografi dan klimatologi dalam menjelaskan dampak curah hujan dapat dijelaskan melalui pendekatan...
A. Keruangan
B. Kelingkungan/ekologi
C. Kompleks wilayah
D. Biologi
E. Hidrologi
Jawaban: A
31. Apa yang dianalisis oleh pendekatan ekologi dalam alih fungsi lahan hutan menjadi lahan pertanian dan pemukiman?
A. Aspek lingkungan, terutama hutan, sebagai daerah resapan air
B. Dampak curah hujan di daerah tersebut
C. Perilaku manusia menyikapi curah hujan dalam kaitannya dengan lingkungannya
D. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
E. Tiga macam pendekatan geografi
Jawaban: A
32. Apa yang dimaksud dengan lokasi absolut dalam geografi?
A. Lokasi yang tetap secara astronomis
B. Lokasi yang sifatnya berubah-ubah
C. Letak suatu wilayah di permukaan bumi yang dipengaruhi oleh wilayah di sekitarnya
D. Lokasi yang berdasarkan pada garis lintang dan garis bujur
E. Letak geografis suatu obyek di permukaan bumi yang tidak terukur secara pasti
Jawaban: D
33. Apa yang dimaksud dengan lokasi relatif dalam geografi?
A. Lokasi yang tetap secara astronomis
B. Lokasi yang sifatnya berubah-ubah
C. Letak suatu wilayah di permukaan bumi yang dipengaruhi oleh wilayah di sekitarnya
D. Lokasi yang berdasarkan pada garis lintang dan garis bujur
E. Letak geografis suatu obyek di permukaan bumi yang tidak terukur secara pasti
Jawaban: C
34. Prinsip apa yang menjelaskan persebaran fenomena dan fakta geografis yang tidak seragam dari satu daerah ke daerah lain?
a. Prinsip Interrelasi
b. Prinsip Penyebaran
c. Prinsip Perubahan
d. Prinsip Pertumbuhan
e. Prinsip Perubahan Iklim
Jawaban: b
35. Contoh garis imajiner yang menjelaskan persebaran flora dan fauna di wilayah Indonesia adalah?
a. Garis Khatulistiwa
b. Garis Wallace dan Garis Weber
c. Garis Ekuator
d. Garis Batas Negara
e. Garis Lintang
Jawaban: b
36. Prinsip apa yang dapat mengungkapkan fenomena atau fakta geografis di suatu wilayah tertentu dengan menganalisis hubungan antara fenomena fisik dan nonfisik?
a. Prinsip Interrelasi
b. Prinsip Penyebaran
c. Prinsip Perubahan
d. Prinsip Pertumbuhan
e. Prinsip Perubahan Iklim
Jawaban: a
37. Apa yang menjadi aspek non fisik/sosial yang memengaruhi aspek fisik dalam fenomena pemanasan global?
a. Perilaku penduduk dalam memproduksi gas karbon
b. Penurunan kemampuan tumbuh-tumbuhan untuk menyerap CO2
c. Peningkatan konsentrasi gas CO2
d. Perusakan hutan oleh penduduk
e. Efek rumah kaca
Jawaban: a
38. Apa saja komponen utama dari cuaca?
A. Suhu, tekanan atmosfer, kelembaban, curah hujan, kondisi bumi
B. Suhu, kelembaban, curah hujan, kecepatan angin, tekanan laut
C. Suhu, tekanan atmosfer, angin, kelembaban, curah hujan, kondisi awan
D. Suhu, kelembaban, curah hujan, kecepatan angin, tekanan atmosfer
E. Suhu, tekanan atmosfer, kecepatan angin, curah hujan, lapisan ozon
Jawaban: C
39. Apa yang memengaruhi perbedaan suhu antar lokasi?
A. Kecepatan angin
B. Kondisi awan
C. Tekanan atmosfer
D. Tinggi-rendahnya suatu tempat, kondisi permukaan bumi, penyinaran matahari, dan sudut datang sinar matahari
E. Kelembaban udara
Jawaban: D
40. Bagaimana atmosfer memengaruhi kehidupan di Bumi?
A. Tidak berpengaruh
B. Hanya mempengaruhi kondisi iklim
C. Menghantarkan berbagai gelombang elektronik yang memungkinkan kita bisa menikmati radio, internet, dan acara televisi
D. Menyebabkan keragaman sumber daya alam, flora-fauna, serta aktivitas dan budaya manusia
E. Hanya memengaruhi kondisi cuaca
Jawaban: D
41. Apa yang terjadi jika terjadi ketiadaan air di bumi?
A. Terjadi kelebihan air
B. Terjadi bencana alam
C. Terjadi kepunahan mahluk hidup
D. Terjadi perubahan iklim
E. Terjadi pertumbuhan tanaman yang subur
Jawaban: C
42. Apa yang termasuk bagian dari hidrosfer?
A. Laut, samudera, dan sungai
B. Perbukitan dan pegunungan
C. Gurun dan padang rumput
D. Hutan dan taman nasional
E. Batu-batuan dan mineral
Jawaban: A
43. Apa saja hal yang terkait dengan siklus air?
A. Penguapan, sublimasi, dan adveksi
B. Fotosintesis, respirasi, dan transpirasi
C. Fotosintesis, dekomposisi, dan predasi
D. Transpirasi, kondensasi, dan pengendapan
E. Infiltrasi, penyimpanan, dan pencucian
Jawaban: A
B. Soal Essay:
1. Berikan penjelasan mengenai potensi terjadinya bencana di wilayah Indonesia!
Jawaban: Potensi terjadinya bencana di wilayah Indonesia sangat tinggi karena letak geografis Indonesia yang berada di antara Benua Asia dan Benua Australia, Samudra Pasifik dan Samudra Hindia, serta pertemuan Pegunungan Sirkum Pasifik dan Sirkum Mediterania serta pertemuan tiga lempeng aktif yaitu Lempeng Pasifik, Indo-Australia, dan Eurasia.
2. Apa yang dimaksud dengan kegiatan pencegahan bencana dan mengapa penting dilakukan?
Jawaban: Kegiatan pencegahan bencana adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan sebagai upaya untuk menghilangkan dan/atau mengurangi ancaman bencana.
3. Apa yang dimaksud dengan kesiapsiagaan dalam penanggulangan bencana dan mengapa penting dilakukan?
Jawaban: Kesiapsiagaan adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengantisipasi bencana melalui pengorganisasian serta melalui langkah yang tepat guna dan berdaya guna. Kegiatan ini penting dilakukan karena dapat membantu meningkatkan keselamatan dan mengurangi kerugian ketika bencana terjadi.
4. Apa yang dimaksud dengan mitigasi dalam penanggulangan bencana dan bagaimana cara melakukannya?
Jawaban: Mitigasi adalah serangkaian upaya untuk mengurangi risiko bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan kemampuan menghadapi ancaman bencana. Contohnya adalah dengan membangun tanggul atau bendungan untuk mengurangi risiko banjir, serta melakukan sosialisasi dan pelatihan kepada masyarakat mengenai tindakan darurat saat terjadi bencana.
5. Apa pengertian peta secara geografis?
Jawaban: Peta secara geografis merupakan representasi dan gambaran pada bidang datar mengenai sebagian hal-hal yang ada di permukaan bumi yang digambar dengan skala tertentu dan metode perbandingan tertentu seperti batas wilayah, perkampungan, kota, jalan, sungai, laut, rawa, gunung, pegunungan, danau, dan lain sebagainya.
6. Apa yang dimaksud dengan skala peta?
Jawaban: Skala peta merupakan perbandingan antara jarak pada peta dengan jarak sebenarnya pada permukaan bumi. Skala peta dapat dituliskan dalam tiga cara yaitu skala pecahan, skala grafik, dan skala verbal.
7. Apa ilmu yang mempelajari dan teknik membuat peta? Jelaskan!
Jawaban: Ilmu yang mempelajari dan teknik membuat peta secara khusus adalah kartografi. Kartografi adalah ilmu yang mempelajari teknik dan prinsip pembuatan peta serta metode presentasi informasi geografis pada permukaan datar. Teknik membuat peta meliputi pemilihan skala, proyeksi, simbologi, dan penggunaan teknologi modern seperti sistem informasi geografis (GIS) dan citra satelit.
8. Apa itu SIG dan bagaimana komponen-komponennya bekerja dalam menghasilkan data geografis?
Jawaban: SIG (Sistem Informasi Geografis) adalah teknologi yang mengintegrasikan data spasial dengan teknologi informasi untuk menghasilkan data geografis. SIG bekerja dengan menggabungkan beberapa komponen yaitu perangkat keras, perangkat lunak, orang yang menjalankan, serta aplikasi sehingga dapat menghasilkan data geografis.
9. Jelaskan apa yang dimaksud dengan fenomena geosfer
Jawaban: Fenomena geosfer adalah peristiwa yang terjadi di permukaan bumi seperti atmosfer, litosfer, pedosfer, biosfer, hidrosfer, serta antroposfer. Fenomena ini melibatkan interaksi dan keterkaitan antara komponen-komponen tersebut, di mana masing-masing komponen mempengaruhi dan dipengaruhi oleh yang lain.
10. Jelaskan apa yang dimaksud dengan atmosfer dan apa saja fenomena yang terjadi di dalamnya.
Jawaban: Atmosfer merupakan lapisan udara yang mengelilingi bumi. Berbagai fenomena seperti cuaca, suhu, angin, penyinaran matahari, awan, kelembapan udara, dan hujan terjadi di dalamnya.
11. Mengapa lapisan atmosfer sangat penting bagi kehidupan manusia?
Jawaban: Lapisan atmosfer sangat penting bagi kehidupan manusia karena pada lapisan inilah terdapat udara yang kita hirup. Lapisan atmosfer juga menghantarkan berbagai gelombang elektronik yang memungkinkan kita bisa menikmati radio, internet, dan acara televisi.
12. Bagaimana atmosfer memengaruhi kondisi iklim dan cuaca suatu wilayah?
Jawaban: Atmosfer memengaruhi kondisi iklim dan cuaca suatu wilayah sehingga terjadi keragaman sumber daya alam, flora-fauna, serta aktivitas dan budaya manusia. Hal ini disebabkan karena atmosfer mempengaruhi suhu, kelembaban udara, dan intensitas sinar matahari yang diterima oleh wilayah tersebut.
A. Soal Pilihan Ganda:
1. Apa yang dimaksud dengan sistem barter?
A. Sistem pertukaran barang dengan uang.
B. Sistem pertukaran barang dengan barang.
C. Sistem jual beli online.
D. Sistem distribusi makanan.
E. Sistem perdagangan antar negara.
Jawaban: B
2. Apa kekurangan dari sistem barter?
A. Tidak adanya satuan ukur yang jelas.
B. Memudahkan manusia untuk memperoleh barang.
C. Mudah untuk mempertemukan orang yang saling membutuhkan.
D. Efektif untuk memenuhi kebutuhan.
E. Harga barang selalu stabil.
Jawaban: A
3. Apa yang dimaksud dengan kekurangan yang ditimbulkan dari sistem barter yang tidak memiliki satuan ukur yang jelas?
A. Terdapat ketidakadilan pada pihak yang melakukan barter.
B. Lebih mudah untuk mempertemukan orang yang saling membutuhkan.
C. Sistem barter sangat dipengaruhi oleh kebutuhan masing-masing individu.
D. Barang atau jasa yang dimiliki seseorang tidak bisa ditukarkan dengan barang atau jasa yang dibutuhkan.
E. Harga barang selalu stabil.
Jawaban: A
4. Mengapa sistem barter dianggap tidak efektif untuk memenuhi kebutuhan?
A. Tidak adanya satuan ukur yang jelas antara satu barang atau jasa terhadap barang dan jasa lainnya.
B. Terdapat ketidakadilan pada pihak yang melakukan barter.
C. Sistem barter sangat dipengaruhi oleh kebutuhan masing-masing individu.
D. Barang atau jasa yang dimiliki seseorang tidak bisa ditukarkan dengan barang atau jasa yang dibutuhkan.
E. Kesulitan dalam mempertemukan orang-orang yang saling membutuhkan dalam waktu bersamaan.
Jawaban: A
5. Apa yang menyebabkan manusia melakukan sistem barter?
A. Kebutuhan manusia yang semakin beragam.
B. Adanya satuan ukur yang jelas.
C. Tidak adanya uang sebagai alat tukar.
D. Kesulitan dalam mempertemukan orang-orang yang saling membutuhkan.
E. Kemudahan dalam mendapatkan barang.
Jawaban: C
6. Apa yang dimaksud dengan tindakan ekonomi rasional?
A. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan beberapa faktor
B. Tindakan yang dilakukan berdasarkan keuntungan saja
C. Tindakan yang dilakukan berdasarkan pertimbangan tertentu
D. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan keuntungan
E. Tindakan yang dilakukan berdasarkan perasaan
Jawaban: C
7. Mengapa literasi keuangan sangat dibutuhkan dalam aktivitas ekonomi?
A. Untuk menghasilkan uang dengan cepat dan mudah
B. Untuk menghindari pengelolaan keuangan yang buruk
C. Untuk membeli barang dengan harga termurah
D. Agar mampu memutuskan pilihan yang paling baik dan menguntungkan
E. Untuk menabung uang dengan benar
Jawaban: D
8. Apa yang dimaksud dengan tindakan ekonomi irasional?
A. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan beberapa faktor
B. Tindakan yang dilakukan berdasarkan keuntungan saja
C. Tindakan yang dilakukan berdasarkan pertimbangan tertentu
D. Tindakan yang dilakukan tanpa mempertimbangkan keuntungan
E. Tindakan yang dilakukan berdasarkan perasaan
Jawaban: A
9. Mengapa ilmu ekonomi selalu berusaha mencari solusi dari masalah kelangkaan?
A. Karena ilmu ekonomi ingin menyelesaikan semua masalah di dunia
B. Karena ilmu ekonomi tidak ingin ada kelangkaan di dunia
C. Karena masalah kelangkaan selalu ada dan harus diatasi dengan cara yang tepat
D. Karena ilmu ekonomi ingin menciptakan keuntungan yang besar
E. Karena ilmu ekonomi ingin menghasilkan produk yang lebih baik
Jawaban: C
10. Apa yang dimaksud dengan masalah kelangkaan dalam ilmu ekonomi?
A. Kekurangan jumlah penduduk
B. Kekurangan sumber daya alam
C. Kekurangan barang dan jasa yang dibutuhkan
D. Kekurangan pekerjaan
E. Kekurangan teknologi
Jawaban: C. Kekurangan barang dan jasa yang dibutuhkan
11. Apa manfaat dari literasi keuangan?
A. Dapat menghasilkan uang dengan cepat dan mudah
B. Dapat menghindari pengelolaan keuangan yang buruk
C. Dapat membeli barang dengan harga termurah
D. Dapat memutuskan pilihan yang paling baik dan menguntungkan
E. Dapat menabung uang dengan benar
Jawaban: D
12. Apa yang menjadi fokus kajian dalam ilmu ekonomi makro?
A. Hal-hal yang tingkatnya kecil, seperti pada level individu atau organisasi
B. Upaya manusia memenuhi kebutuhannya dengan cara yang sesuai ajaran agama Islam
C. Persoalan ekonomi yang menyangkut suatu negara, seperti pendapatan dan produk nasional
D. Cara mengelola uang dengan bijaksana
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: C
13. Apa yang menjadi fokus kajian dalam ilmu ekonomi mikro?
A. Hal-hal yang tingkatnya kecil, seperti pada level individu atau organisasi
B. Upaya manusia memenuhi kebutuhannya dengan cara yang sesuai ajaran agama Islam
C. Persoalan ekonomi yang menyangkut suatu negara, seperti pendapatan dan produk nasional
D. Cara mengelola uang dengan bijaksana
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: A
14. Apa yang membedakan ilmu ekonomi syariah dengan ilmu ekonomi lainnya?
A. Fokus kajiannya pada ekonomi nasional dan internasional
B. Fokus kajiannya pada hal-hal yang tingkatnya kecil, seperti pada level individu atau organisasi
C. Fokus kajiannya pada upaya manusia memenuhi kebutuhannya dengan cara yang sesuai ajaran agama Islam
D. Tidak ada perbedaan antara ilmu ekonomi syariah dan ilmu ekonomi lainnya
E. Fokus kajiannya pada cara mengelola uang dengan bijaksana
Jawaban: C
15. Apa yang menjadi contoh aplikasi dari ekonomi syariah?
A. Bank konvensional
B. Badan asuransi
C. Badan wakaf
D. Pasar bebas
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: C
16. Siapa yang dapat mempelajari ilmu ekonomi syariah?
A. Hanya orang yang beragama Islam
B. Orang yang beragama Islam dan non-Islam
C. Orang yang non-Islam
D. Orang yang sudah berkeluarga
E. Tidak ada yang benar
Jawaban: B
17. Apa yang dimaksud dengan hukum ceteris paribus dalam teori penawaran?
A. Harga barang dianggap tetap
B. Jumlah barang dianggap tetap
C. Faktor-faktor lain dianggap berubah-ubah
D. Hukum penawaran dan hukum permintaan saling berhubungan
E. Faktor harga barang dan faktor-faktor lainnya berubah-ubah.
Jawaban: A
18. Bagaimana kurva penawaran berhubungan dengan kurva permintaan?
A. Kurva penawaran berlawanan dengan kurva permintaan
B. Kurva penawaran sejalan dengan kurva permintaan
C. Kurva penawaran sama dengan kurva permintaan
D. Kurva penawaran tidak berkaitan dengan kurva permintaan
E. Kurva penawaran dipengaruhi oleh kurva permintaan.
Jawaban: A
19. Berdasarkan teori penawaran, apa yang terjadi dengan jumlah barang yang ditawarkan ketika harga barang semakin tinggi?
A. Semakin banyak barang yang ditawarkan
B. Semakin sedikit barang yang ditawarkan
C. Jumlah barang yang ditawarkan tetap
D. Tidak ada hubungan antara harga barang dan jumlah barang yang ditawarkan
E. Harga barang tidak berpengaruh terhadap jumlah barang yang ditawarkan.
Jawaban: A
20. Menurut UU Nomor 40 Tahun 2014 tentang Perasuransian, apa yang dimaksud dengan asuransi?
A. Sebuah perjanjian antara perusahaan asuransi dan pihak ketiga.
B. Sebuah perjanjian antara pemegang polis dan pihak ketiga.
C. Sebuah perjanjian antara perusahaan asuransi dan pemegang polis.
D. Sebuah perjanjian antara pihak ketiga dan tertanggung.
E. Sebuah perjanjian antara pemegang polis dan tertanggung.
Jawaban: C
21. Apa yang menjadi dasar bagi penerima premi oleh perusahaan asuransi menurut UU Nomor 40 Tahun 2014 tentang Perasuransian?
A. Memberikan penggantian kepada pihak ketiga.
B. Memberikan pembayaran kepada tertanggung.
C. Memberikan penggantian kepada pemegang polis karena kerugian.
D. Memberikan penggantian kepada pihak ketiga karena tanggung jawab hukum.
E. Memberikan penggantian kepada tertanggung atau pemegang polis karena kerugian, kerusakan, biaya yang timbul, kehilangan keuntungan, atau tanggung jawab hukum kepada pihak ketiga yang mungkin diderita tertanggung atau pemegang polis karena terjadinya suatu peristiwa yang tidak pasti.
Jawaban: E
22. Apa yang dimaksud dengan ilmu geografi?
A. Ilmu yang mempelajari tentang alam semesta
B. Ilmu yang mempelajari tentang benda mati di alam
C. Ilmu yang mempelajari tentang bumi dan hubungannya dengan manusia
D. Ilmu yang mempelajari tentang hewan di alam
E. Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan di alam
Jawaban: C
23. Siapakah yang memperkenalkan geografi sebagai gambaran atau tulisan permukaan bumi?
A. Eratosthenes
B. Isaac Newton
C. Galileo Galilei
D. Johannes Kepler
E. Albert Einstein
Jawaban: A
24. Dari mana asal-usul kata geografi berasal?
A. Bahasa Inggris
B. Bahasa Prancis
C. Bahasa Jerman
D. Bahasa Yunani
E. Bahasa Latin
Jawaban: D
25. Apa yang dilakukan ilmuwan geografi dalam mempelajari hubungan timbal balik antara bumi dan manusia?
A. Membuat gambaran permukaan bumi
B. Mempelajari tentang hewan di alam
C. Melakukan penelitian geografi
D. Mempelajari tentang tumbuhan di alam
E. Membuat peta tentang lokasi manusia di bumi
Jawaban: C
26. Apa yang menjadi cakupan studi ilmu geografi?
A. Studi tentang manusia dan benda mati di alam
B. Studi tentang bumi dan tata surya
C. Studi tentang tumbuhan di alam
D. Studi tentang hewan di alam
E. Studi tentang benda mati di alam
Jawaban: A
27. Apa yang dimaksud dengan obyek material dalam ilmu geografi?
A. Pendekatan atau cara memahami fenomena geosfer
B. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
C. Studi tentang tempat dan hubungan antara manusia dan lingkungannya
D. Fenomena geosfer yang bersifat bendawi dan nyata
E. Aspek lingkungan dalam alih fungsi lahan
Jawaban: D
28. Apa yang membedakan ilmu geografi dengan ilmu pendukung lainnya?
A. Studi tentang tempat dan hubungan antara manusia dan lingkungannya
B. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
C. Obyek formal yaitu pendekatan atau cara memahami fenomena geosfer
D. Fenomena geosfer yang bersifat bendawi dan nyata
E. Tiga macam pendekatan geografi
Jawaban: C
29. Apa yang menjadi obyek formal dalam ilmu geografi?
A. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
B. Pendekatan atau cara memahami fenomena geosfer
C. Fenomena geosfer yang bersifat bendawi dan nyata
D. Tiga macam pendekatan geografi
E. Aspek lingkungan dalam alih fungsi lahan
Jawaban: B
30. Contoh perbedaan antara geografi dan klimatologi dalam menjelaskan dampak curah hujan dapat dijelaskan melalui pendekatan...
A. Keruangan
B. Kelingkungan/ekologi
C. Kompleks wilayah
D. Biologi
E. Hidrologi
Jawaban: A
31. Apa yang dianalisis oleh pendekatan ekologi dalam alih fungsi lahan hutan menjadi lahan pertanian dan pemukiman?
A. Aspek lingkungan, terutama hutan, sebagai daerah resapan air
B. Dampak curah hujan di daerah tersebut
C. Perilaku manusia menyikapi curah hujan dalam kaitannya dengan lingkungannya
D. Segala peristiwa alam yang terjadi pada bumi
E. Tiga macam pendekatan geografi
Jawaban: A
32. Apa yang dimaksud dengan lokasi absolut dalam geografi?
A. Lokasi yang tetap secara astronomis
B. Lokasi yang sifatnya berubah-ubah
C. Letak suatu wilayah di permukaan bumi yang dipengaruhi oleh wilayah di sekitarnya
D. Lokasi yang berdasarkan pada garis lintang dan garis bujur
E. Letak geografis suatu obyek di permukaan bumi yang tidak terukur secara pasti
Jawaban: D
33. Apa yang dimaksud dengan lokasi relatif dalam geografi?
A. Lokasi yang tetap secara astronomis
B. Lokasi yang sifatnya berubah-ubah
C. Letak suatu wilayah di permukaan bumi yang dipengaruhi oleh wilayah di sekitarnya
D. Lokasi yang berdasarkan pada garis lintang dan garis bujur
E. Letak geografis suatu obyek di permukaan bumi yang tidak terukur secara pasti
Jawaban: C
34. Prinsip apa yang menjelaskan persebaran fenomena dan fakta geografis yang tidak seragam dari satu daerah ke daerah lain?
a. Prinsip Interrelasi
b. Prinsip Penyebaran
c. Prinsip Perubahan
d. Prinsip Pertumbuhan
e. Prinsip Perubahan Iklim
Jawaban: b
35. Contoh garis imajiner yang menjelaskan persebaran flora dan fauna di wilayah Indonesia adalah?
a. Garis Khatulistiwa
b. Garis Wallace dan Garis Weber
c. Garis Ekuator
d. Garis Batas Negara
e. Garis Lintang
Jawaban: b
36. Prinsip apa yang dapat mengungkapkan fenomena atau fakta geografis di suatu wilayah tertentu dengan menganalisis hubungan antara fenomena fisik dan nonfisik?
a. Prinsip Interrelasi
b. Prinsip Penyebaran
c. Prinsip Perubahan
d. Prinsip Pertumbuhan
e. Prinsip Perubahan Iklim
Jawaban: a
37. Apa yang menjadi aspek non fisik/sosial yang memengaruhi aspek fisik dalam fenomena pemanasan global?
a. Perilaku penduduk dalam memproduksi gas karbon
b. Penurunan kemampuan tumbuh-tumbuhan untuk menyerap CO2
c. Peningkatan konsentrasi gas CO2
d. Perusakan hutan oleh penduduk
e. Efek rumah kaca
Jawaban: a
38. Apa saja komponen utama dari cuaca?
A. Suhu, tekanan atmosfer, kelembaban, curah hujan, kondisi bumi
B. Suhu, kelembaban, curah hujan, kecepatan angin, tekanan laut
C. Suhu, tekanan atmosfer, angin, kelembaban, curah hujan, kondisi awan
D. Suhu, kelembaban, curah hujan, kecepatan angin, tekanan atmosfer
E. Suhu, tekanan atmosfer, kecepatan angin, curah hujan, lapisan ozon
Jawaban: C
39. Apa yang memengaruhi perbedaan suhu antar lokasi?
A. Kecepatan angin
B. Kondisi awan
C. Tekanan atmosfer
D. Tinggi-rendahnya suatu tempat, kondisi permukaan bumi, penyinaran matahari, dan sudut datang sinar matahari
E. Kelembaban udara
Jawaban: D
40. Bagaimana atmosfer memengaruhi kehidupan di Bumi?
A. Tidak berpengaruh
B. Hanya mempengaruhi kondisi iklim
C. Menghantarkan berbagai gelombang elektronik yang memungkinkan kita bisa menikmati radio, internet, dan acara televisi
D. Menyebabkan keragaman sumber daya alam, flora-fauna, serta aktivitas dan budaya manusia
E. Hanya memengaruhi kondisi cuaca
Jawaban: D
41. Apa yang terjadi jika terjadi ketiadaan air di bumi?
A. Terjadi kelebihan air
B. Terjadi bencana alam
C. Terjadi kepunahan mahluk hidup
D. Terjadi perubahan iklim
E. Terjadi pertumbuhan tanaman yang subur
Jawaban: C
42. Apa yang termasuk bagian dari hidrosfer?
A. Laut, samudera, dan sungai
B. Perbukitan dan pegunungan
C. Gurun dan padang rumput
D. Hutan dan taman nasional
E. Batu-batuan dan mineral
Jawaban: A
43. Apa saja hal yang terkait dengan siklus air?
A. Penguapan, sublimasi, dan adveksi
B. Fotosintesis, respirasi, dan transpirasi
C. Fotosintesis, dekomposisi, dan predasi
D. Transpirasi, kondensasi, dan pengendapan
E. Infiltrasi, penyimpanan, dan pencucian
Jawaban: A
B. Soal Essay:
1. Berikan penjelasan mengenai potensi terjadinya bencana di wilayah Indonesia!
Jawaban: Potensi terjadinya bencana di wilayah Indonesia sangat tinggi karena letak geografis Indonesia yang berada di antara Benua Asia dan Benua Australia, Samudra Pasifik dan Samudra Hindia, serta pertemuan Pegunungan Sirkum Pasifik dan Sirkum Mediterania serta pertemuan tiga lempeng aktif yaitu Lempeng Pasifik, Indo-Australia, dan Eurasia.
2. Apa yang dimaksud dengan kegiatan pencegahan bencana dan mengapa penting dilakukan?
Jawaban: Kegiatan pencegahan bencana adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan sebagai upaya untuk menghilangkan dan/atau mengurangi ancaman bencana.
3. Apa yang dimaksud dengan kesiapsiagaan dalam penanggulangan bencana dan mengapa penting dilakukan?
Jawaban: Kesiapsiagaan adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengantisipasi bencana melalui pengorganisasian serta melalui langkah yang tepat guna dan berdaya guna. Kegiatan ini penting dilakukan karena dapat membantu meningkatkan keselamatan dan mengurangi kerugian ketika bencana terjadi.
4. Apa yang dimaksud dengan mitigasi dalam penanggulangan bencana dan bagaimana cara melakukannya?
Jawaban: Mitigasi adalah serangkaian upaya untuk mengurangi risiko bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan kemampuan menghadapi ancaman bencana. Contohnya adalah dengan membangun tanggul atau bendungan untuk mengurangi risiko banjir, serta melakukan sosialisasi dan pelatihan kepada masyarakat mengenai tindakan darurat saat terjadi bencana.
5. Apa pengertian peta secara geografis?
Jawaban: Peta secara geografis merupakan representasi dan gambaran pada bidang datar mengenai sebagian hal-hal yang ada di permukaan bumi yang digambar dengan skala tertentu dan metode perbandingan tertentu seperti batas wilayah, perkampungan, kota, jalan, sungai, laut, rawa, gunung, pegunungan, danau, dan lain sebagainya.
6. Apa yang dimaksud dengan skala peta?
Jawaban: Skala peta merupakan perbandingan antara jarak pada peta dengan jarak sebenarnya pada permukaan bumi. Skala peta dapat dituliskan dalam tiga cara yaitu skala pecahan, skala grafik, dan skala verbal.
7. Apa ilmu yang mempelajari dan teknik membuat peta? Jelaskan!
Jawaban: Ilmu yang mempelajari dan teknik membuat peta secara khusus adalah kartografi. Kartografi adalah ilmu yang mempelajari teknik dan prinsip pembuatan peta serta metode presentasi informasi geografis pada permukaan datar. Teknik membuat peta meliputi pemilihan skala, proyeksi, simbologi, dan penggunaan teknologi modern seperti sistem informasi geografis (GIS) dan citra satelit.
8. Apa itu SIG dan bagaimana komponen-komponennya bekerja dalam menghasilkan data geografis?
Jawaban: SIG (Sistem Informasi Geografis) adalah teknologi yang mengintegrasikan data spasial dengan teknologi informasi untuk menghasilkan data geografis. SIG bekerja dengan menggabungkan beberapa komponen yaitu perangkat keras, perangkat lunak, orang yang menjalankan, serta aplikasi sehingga dapat menghasilkan data geografis.
9. Jelaskan apa yang dimaksud dengan fenomena geosfer
Jawaban: Fenomena geosfer adalah peristiwa yang terjadi di permukaan bumi seperti atmosfer, litosfer, pedosfer, biosfer, hidrosfer, serta antroposfer. Fenomena ini melibatkan interaksi dan keterkaitan antara komponen-komponen tersebut, di mana masing-masing komponen mempengaruhi dan dipengaruhi oleh yang lain.
10. Jelaskan apa yang dimaksud dengan atmosfer dan apa saja fenomena yang terjadi di dalamnya.
Jawaban: Atmosfer merupakan lapisan udara yang mengelilingi bumi. Berbagai fenomena seperti cuaca, suhu, angin, penyinaran matahari, awan, kelembapan udara, dan hujan terjadi di dalamnya.
11. Mengapa lapisan atmosfer sangat penting bagi kehidupan manusia?
Jawaban: Lapisan atmosfer sangat penting bagi kehidupan manusia karena pada lapisan inilah terdapat udara yang kita hirup. Lapisan atmosfer juga menghantarkan berbagai gelombang elektronik yang memungkinkan kita bisa menikmati radio, internet, dan acara televisi.
12. Bagaimana atmosfer memengaruhi kondisi iklim dan cuaca suatu wilayah?
Jawaban: Atmosfer memengaruhi kondisi iklim dan cuaca suatu wilayah sehingga terjadi keragaman sumber daya alam, flora-fauna, serta aktivitas dan budaya manusia. Hal ini disebabkan karena atmosfer mempengaruhi suhu, kelembaban udara, dan intensitas sinar matahari yang diterima oleh wilayah tersebut.
Comments
Post a Comment