40+ Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka Belajar Lengkap dengan Kunci Jawabannya
Berikut adalah soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) / Ujian Akhir Semester 2 (UAS) / Ujian Semester 2 Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia (Bahasa Indonesia) kelas X SMA/SMK kurikulum Merdeka Belajar beserta jawabannya.
A. Soal Pilihan Ganda:
1. Apa yang dimaksud dengan negosiasi?
A. Kegiatan mencari keuntungan secara individu
B. Kegiatan menghindari perundingan
C. Kegiatan berunding untuk mencapai kesepakatan bersama
D. Kegiatan memaksakan kehendak pada pihak lain
E. Kegiatan mengabaikan perbedaan dengan pihak lain
Jawaban: C
2. Apa tujuan dari negosiasi?
A. Menang secara individu
B. Menang dengan mengalahkan pihak lain
C. Menang dengan memaksakan kehendak
D. Mencapai kesepakatan bersama
E. Menciptakan perselisihan
Jawaban: D
3. Apa yang dimaksud dengan kesepakatan?
A. Hal yang dipaksakan pada pihak lain
B. Hal yang disetujui bersama setelah mengatasi perbedaan
C. Hal yang tidak disetujui bersama
D. Hal yang tidak menguntungkan satu pihak
E. Hal yang memperkuat perselisihan
Jawaban: B
4. Apa yang harus dilakukan dalam negosiasi?
A. Memaksakan kehendak pada pihak lain
B. Menciptakan perselisihan dengan pihak lain
C. Mengabaikan perbedaan dengan pihak lain
D. Mengatasi perbedaan atau perselisihan dengan pihak lain
E. Mencari keuntungan secara individu
Jawaban: D
5. Apa yang harus diperhatikan dalam negosiasi?
A. Kemenangan secara individu
B. Kehendak yang dipaksakan pada pihak lain
C. Perbedaan yang tidak diperhatikan
D. Kerjasama dan kepentingan bersama
E. Perselisihan dan konflik
Jawaban: D
6. Apa saja bentuk teks negosiasi yang dapat ditemukan?
A. Hanya dalam bentuk dialog
B. Hanya dalam bentuk narasi
C. Hanya dalam bentuk surat
D. Bentuk dialog dan narasi
E. Bentuk narasi dan surat
Jawaban: D
7. Apa yang dimaksud dengan teks narasi dalam negosiasi?
A. Teks yang hanya terdiri dari dialog
B. Teks yang hanya terdiri dari narasi
C. Teks yang merupakan gabungan antara dialog dan narasi
D. Teks yang hanya berbentuk surat
E. Teks yang hanya berupa lisan
Jawaban: C
8. Apa contoh bentuk teks negosiasi dalam surat?
A. Surat kabar
B. Surat cinta
C. Surat undangan
D. Surat penawaran
E. Surat perjanjian
Jawaban: D. Surat penawaran
9. Apa kelebihan dari bentuk teks negosiasi dalam bentuk dialog?
A. Dapat menampilkan informasi secara lebih terstruktur
B. Dapat menampilkan informasi secara lebih singkat
C. Dapat menampilkan informasi secara lebih formal
D. Dapat menampilkan informasi secara lebih jelas
E. Tidak memiliki kelebihan yang spesifik
Jawaban: D
10. Apa kekurangan dari bentuk teks negosiasi dalam bentuk surat?
A. Kurang formal
B. Kurang jelas
C. Tidak dapat mencakup informasi yang kompleks
D. Tidak dapat digunakan dalam negosiasi yang penting
E. Tidak memiliki kekurangan yang spesifik
Jawaban: C
11. Apa yang dimaksud dengan pronomina dalam teks negosiasi?
A. Kata ganti orang
B. Kata sifat
C. Kata kerja
D. Kata benda
E. Kata depan
Jawaban: A
12. Apa kegunaan pronomina dalam teks negosiasi?
A. Untuk memperjelas informasi
B. Untuk memberikan kesan formal
C. Untuk mempersingkat kalimat
D. Untuk membuat kalimat lebih kompleks
E. Tidak memiliki kegunaan spesifik
Jawaban: C
13. Apa ciri kalimat langsung dalam teks negosiasi?
A. Ditandai dengan tanda baca koma
B. Ditandai dengan tanda kutip
C. Ditulis dengan huruf kapital
D. Ditulis dengan huruf kecil
E. Tidak memiliki ciri khusus
Jawaban: B
14. Apa yang dimaksud dengan kalimat langsung dalam teks negosiasi?
A. Kalimat yang disampaikan melalui narasi
B. Kalimat yang disampaikan secara tidak langsung
C. Kalimat yang langsung disampaikan penutur melalui dialog
D. Kalimat yang hanya dituliskan dalam surat
E. Kalimat yang tidak memiliki makna
Jawaban: C
15. Apa unsur kebahasaan lain yang terdapat dalam teks negosiasi?
A. Verba
B. Adjektiva
C. Adverbia
D. Nomina
E. Semua jawaban benar
Jawaban: E
16. Apa arti kata biografi secara harfiah?
A. Tulisan tentang kehidupan seseorang
B. Tulisan tentang kisah-kisah fiksi
C. Tulisan tentang sejarah dunia
D. Tulisan tentang ilmu pengetahuan
E. Tidak ada jawaban yang tepat
Jawaban: A
17. Apa isi yang umum terdapat dalam teks biografi?
A. Kisah fiksi
B. Data dan fakta tentang kehidupan seseorang
C. Sejarah dunia
D. Ilmu pengetahuan
E. Tidak ada isi khusus dalam teks biografi
Jawaban: B
18. Apa karakteristik bahasa yang digunakan dalam teks biografi?
A. Ambigu dan samar
B. Bertele-tele dan tidak jelas
C. Lugas, jelas, dan tidak bertele-tele
D. Formal dan kaku
E. Tidak memiliki karakteristik bahasa khusus
Jawaban: C
19. Apa tujuan penulisan teks biografi?
A. Menghibur pembaca
B. Menyampaikan ilmu pengetahuan
C. Menulis cerita fiksi
D. Menginformasikan tentang kehidupan seseorang
E. Tidak memiliki tujuan khusus
Jawaban: D
20. Apa yang dimaksud dengan teks rekon?
A. Teks yang berisi tentang kisah kehidupan seseorang yang ditulis oleh orang lain.
B. Teks yang berisi tentang cerita yang disusun secara kronologis sesuai urutan waktu.
C. Teks yang berisi tentang pengalaman seseorang dalam menjalani hidupnya.
D. Teks yang berisi tentang peristiwa atau kejadian yang dialami oleh seseorang.
E. Teks yang berisi tentang rekonstruksi suatu kejadian.
Jawaban: B
21. Apa saja bagian-bagian yang terdapat dalam struktur teks biografi dan teks rekon?
A. Dialog, narasi, dan deskripsi
B. Orientasi, masalah atau peristiwa/kejadian penting, dan reorientasi
C. Pendahuluan, isi, dan penutup
D. Pernyataan, argumentasi, dan penegasan
E. Konflik, klimaks, dan resolusi
Jawaban: B
22. Apa yang menjadi ciri khas dalam bahasa yang digunakan dalam teks biografi?
A. Lugas, jelas, dan tidak bertele-tele
B. Formal dan kompleks
C. Emosional dan persuasif
D. Bermakna ganda dan ambigu
E. Bersifat subjektif dan personal
Jawaban: A
23. Apa yang dimaksud dengan bagian orientasi dalam teks biografi dan teks rekon?
A. Pengenalan tokoh atau gambaran awal mengenai identitas tokoh atau sosok biografi.
B. Bagian penutup atau simpulan.
C. Berisi pandangan, ulasan, atau pemikiran penulis secara pribadi atas biografi tokoh yang dikisahkan.
D. Berupa paparan suatu cerita yang berisi berbagai kejadian/peristiwa saat tokoh mengalami masalah, memecahkan masalah, proses karier, peristiwa menyenangkan, menegangkan, menyedihkan, atau mengesankan hingga akhirnya mencapai mimpi, cita-cita, dan kesuksesan.
E. Bagian yang tidak wajib ada dalam struktur teks biografi dan teks rekon.
Jawaban: A
24. Apa yang dimaksud dengan bagian reorientasi dalam teks biografi dan teks rekon?
A. Pengenalan tokoh atau gambaran awal mengenai identitas tokoh atau sosok biografi.
B. Bagian penutup atau simpulan.
C. Berisi pandangan, ulasan, atau pemikiran penulis secara pribadi atas biografi tokoh yang dikisahkan.
D. Berupa paparan suatu cerita yang berisi berbagai kejadian/peristiwa saat tokoh mengalami masalah, memecahkan masalah, proses karier, peristiwa menyenangkan, menegangkan, menyedihkan, atau mengesankan hingga akhirnya mencapai mimpi, cita-cita, dan kesuksesan.
E. Bagian yang tidak wajib ada dalam struktur teks biografi dan teks rekon.
Jawaban: C
25. Apa tujuan seseorang dalam membuat puisi?
A. Menjelaskan sebuah fakta
B. Menghibur pembaca
C. Menggambarkan keadaan
D. Mengungkapkan pikiran, gagasan, dan perasaan
E. Memberikan informasi yang akurat
Jawaban: D
26. Apa yang dimaksud dengan teknik figuratif dalam puisi?
A. Gaya bahasa yang terkesan lugas dan jelas
B. Penggunaan kata yang sederhana dan mudah dimengerti
C. Penggunaan kata-kata yang indah dan kiasan
D. Penggunaan bahasa formal dan resmi
E. Penggunaan kalimat langsung dan tidak langsung
Jawaban: C
27. Mengapa kata-kata dalam puisi dipilih secara selektif?
A. Untuk memunculkan efek tertentu dan menampung makna
B. Untuk membuat puisi lebih mudah dipahami
C. Untuk menghindari kesalahan bahasa
D. Untuk membuat puisi lebih lucu
E. Untuk membuat puisi terdengar formal dan resmi
Jawaban: A
28. Apa saja yang harus dipertimbangkan dalam memilih kata-kata atau diksi dalam puisi?
A. Irana, rima, larik, bait, dan tipografi
B. Bahasa formal dan resmi
C. Kemampuan penulis dalam memilih kata-kata
D. Keterkaitan antara kata-kata
E. Makna dari setiap kata-kata
Jawaban: A
29. Apa yang dimaksud dengan padatnya unsur bahasa dalam puisi?
A. Penggunaan bahasa formal dan resmi
B. Kepadatan kata-kata dalam puisi
C. Penggunaan kata-kata yang susah dimengerti
D. Kepadatan unsur intrinsik dalam puisi
E. Penggunaan bahasa yang tidak biasa
Jawaban: D
30. Apa yang menyebabkan timbulnya makna konotatif?
A. Keterkaitan makna kata dengan hal lain di dalam bahasa.
B. Keterkaitan makna kata dengan bahasa lain.
C. Keterkaitan makna kata dengan hal lain di luar bahasa.
D. Keterkaitan makna kata dengan pengucapan yang berbeda.
E. Keterkaitan makna kata dengan tipografi yang berbeda.
31. Bagaimana pengaruh kata konotatif terhadap pembaca?
A. Membuat pembaca kebingungan dalam memahami makna kata.
B. Membuat pembaca merasa tidak percaya terhadap isi teks.
C. Membuat pembaca merasa bosan membaca teks.
D. Membuat pembaca lebih mudah memahami makna teks secara keseluruhan.
E. Membuat pembaca kurang menghargai unsur bahasa dalam teks.
Jawaban: D
32. Apa yang harus dilakukan untuk membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Membaca satu atau dua bab dalam buku
B. Membaca keseluruhan isi buku
C. Hanya membaca bagian-bagian penting dari buku
D. Membaca sinopsis buku yang tertera di bagian depan buku
E. Tidak perlu membaca keseluruhan isi buku
Jawaban: B
33. Mengapa perhatian terhadap pemilahan bab dalam buku penting dalam membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Karena pemilahan bab dapat membantu dalam membuat sinopsis buku
B. Karena pemilahan bab dapat memberikan gambaran yang jelas bagi pembaca
C. Karena pemilahan bab dapat membuat pembaca kebingungan
D. Karena pemilahan bab tidak berpengaruh dalam membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi
E. Karena pemilahan bab hanya berpengaruh pada bagian pengantar buku
Jawaban: B
34. Apa manfaat dari membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Membuat pembaca kebingungan
B. Memberikan gambaran yang jelas bagi pembaca
C. Membuat pembaca malas membaca keseluruhan isi buku
D. Membuat pembaca lebih sulit memahami isi buku
E. Tidak memberikan manfaat bagi pembaca
Jawaban: B
35. Apa yang dimaksud dengan pemetaan atau gambaran umum isi buku antologi?
A. Penilaian subjektif terhadap buku antologi
B. Pemilihan bab yang dilakukan oleh penyusun buku
C. Pemahaman tentang isi buku secara umum
D. Ilustrasi yang terdapat pada buku antologi
E. Ringkasan isi dari buku antologi
Jawaban: C
36. Apa yang harus dipahami dalam membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Pemetaan atau gambaran umum isi buku
B. Pemilihan bab yang dilakukan oleh pembaca
C. Tema umum buku
D. Bahasa yang digunakan dalam buku
E. Hanya membaca bagian-bagian penting dari buku
Jawaban: A
B. Soal Essay:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kata konotatif?
Jawaban: Kata konotatif adalah kata yang memiliki asosiasi atau keterkaitan dengan hal lain di luar bahasa sehingga dapat memunculkan perasaan tertentu pada pembaca, pendengar, atau pembicara. Makna konotatif pada kata ini telah mengalami perubahan atau penambahan dari makna asalnya.
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan asosiasi dalam kata konotatif?
Jawaban: Asosiasi dalam kata konotatif adalah keterkaitan makna kata dengan hal lain di luar bahasa. Hal ini dapat berupa pengalaman, emosi, budaya, atau konteks sosial yang terkait dengan kata tersebut. Asosiasi ini dapat mempengaruhi penafsiran makna kata dan munculnya makna konotatif.
3. Bagaimana makna konotatif pada sebuah kata dapat berubah dari makna asalnya?
Jawaban: Makna konotatif pada sebuah kata dapat berubah dari makna asalnya karena adanya pergeseran asosiasi atau keterkaitan dengan hal lain di luar bahasa. Hal ini dapat terjadi karena perubahan budaya, pengalaman, atau konteks sosial yang berbeda dari waktu ke waktu.
4. Berikan contoh kata konotatif beserta makna konotasinya.
A. Soal Pilihan Ganda:
1. Apa yang dimaksud dengan negosiasi?
A. Kegiatan mencari keuntungan secara individu
B. Kegiatan menghindari perundingan
C. Kegiatan berunding untuk mencapai kesepakatan bersama
D. Kegiatan memaksakan kehendak pada pihak lain
E. Kegiatan mengabaikan perbedaan dengan pihak lain
Jawaban: C
2. Apa tujuan dari negosiasi?
A. Menang secara individu
B. Menang dengan mengalahkan pihak lain
C. Menang dengan memaksakan kehendak
D. Mencapai kesepakatan bersama
E. Menciptakan perselisihan
Jawaban: D
3. Apa yang dimaksud dengan kesepakatan?
A. Hal yang dipaksakan pada pihak lain
B. Hal yang disetujui bersama setelah mengatasi perbedaan
C. Hal yang tidak disetujui bersama
D. Hal yang tidak menguntungkan satu pihak
E. Hal yang memperkuat perselisihan
Jawaban: B
4. Apa yang harus dilakukan dalam negosiasi?
A. Memaksakan kehendak pada pihak lain
B. Menciptakan perselisihan dengan pihak lain
C. Mengabaikan perbedaan dengan pihak lain
D. Mengatasi perbedaan atau perselisihan dengan pihak lain
E. Mencari keuntungan secara individu
Jawaban: D
5. Apa yang harus diperhatikan dalam negosiasi?
A. Kemenangan secara individu
B. Kehendak yang dipaksakan pada pihak lain
C. Perbedaan yang tidak diperhatikan
D. Kerjasama dan kepentingan bersama
E. Perselisihan dan konflik
Jawaban: D
6. Apa saja bentuk teks negosiasi yang dapat ditemukan?
A. Hanya dalam bentuk dialog
B. Hanya dalam bentuk narasi
C. Hanya dalam bentuk surat
D. Bentuk dialog dan narasi
E. Bentuk narasi dan surat
Jawaban: D
7. Apa yang dimaksud dengan teks narasi dalam negosiasi?
A. Teks yang hanya terdiri dari dialog
B. Teks yang hanya terdiri dari narasi
C. Teks yang merupakan gabungan antara dialog dan narasi
D. Teks yang hanya berbentuk surat
E. Teks yang hanya berupa lisan
Jawaban: C
8. Apa contoh bentuk teks negosiasi dalam surat?
A. Surat kabar
B. Surat cinta
C. Surat undangan
D. Surat penawaran
E. Surat perjanjian
Jawaban: D. Surat penawaran
9. Apa kelebihan dari bentuk teks negosiasi dalam bentuk dialog?
A. Dapat menampilkan informasi secara lebih terstruktur
B. Dapat menampilkan informasi secara lebih singkat
C. Dapat menampilkan informasi secara lebih formal
D. Dapat menampilkan informasi secara lebih jelas
E. Tidak memiliki kelebihan yang spesifik
Jawaban: D
10. Apa kekurangan dari bentuk teks negosiasi dalam bentuk surat?
A. Kurang formal
B. Kurang jelas
C. Tidak dapat mencakup informasi yang kompleks
D. Tidak dapat digunakan dalam negosiasi yang penting
E. Tidak memiliki kekurangan yang spesifik
Jawaban: C
11. Apa yang dimaksud dengan pronomina dalam teks negosiasi?
A. Kata ganti orang
B. Kata sifat
C. Kata kerja
D. Kata benda
E. Kata depan
Jawaban: A
12. Apa kegunaan pronomina dalam teks negosiasi?
A. Untuk memperjelas informasi
B. Untuk memberikan kesan formal
C. Untuk mempersingkat kalimat
D. Untuk membuat kalimat lebih kompleks
E. Tidak memiliki kegunaan spesifik
Jawaban: C
13. Apa ciri kalimat langsung dalam teks negosiasi?
A. Ditandai dengan tanda baca koma
B. Ditandai dengan tanda kutip
C. Ditulis dengan huruf kapital
D. Ditulis dengan huruf kecil
E. Tidak memiliki ciri khusus
Jawaban: B
14. Apa yang dimaksud dengan kalimat langsung dalam teks negosiasi?
A. Kalimat yang disampaikan melalui narasi
B. Kalimat yang disampaikan secara tidak langsung
C. Kalimat yang langsung disampaikan penutur melalui dialog
D. Kalimat yang hanya dituliskan dalam surat
E. Kalimat yang tidak memiliki makna
Jawaban: C
15. Apa unsur kebahasaan lain yang terdapat dalam teks negosiasi?
A. Verba
B. Adjektiva
C. Adverbia
D. Nomina
E. Semua jawaban benar
Jawaban: E
16. Apa arti kata biografi secara harfiah?
A. Tulisan tentang kehidupan seseorang
B. Tulisan tentang kisah-kisah fiksi
C. Tulisan tentang sejarah dunia
D. Tulisan tentang ilmu pengetahuan
E. Tidak ada jawaban yang tepat
Jawaban: A
17. Apa isi yang umum terdapat dalam teks biografi?
A. Kisah fiksi
B. Data dan fakta tentang kehidupan seseorang
C. Sejarah dunia
D. Ilmu pengetahuan
E. Tidak ada isi khusus dalam teks biografi
Jawaban: B
18. Apa karakteristik bahasa yang digunakan dalam teks biografi?
A. Ambigu dan samar
B. Bertele-tele dan tidak jelas
C. Lugas, jelas, dan tidak bertele-tele
D. Formal dan kaku
E. Tidak memiliki karakteristik bahasa khusus
Jawaban: C
19. Apa tujuan penulisan teks biografi?
A. Menghibur pembaca
B. Menyampaikan ilmu pengetahuan
C. Menulis cerita fiksi
D. Menginformasikan tentang kehidupan seseorang
E. Tidak memiliki tujuan khusus
Jawaban: D
20. Apa yang dimaksud dengan teks rekon?
A. Teks yang berisi tentang kisah kehidupan seseorang yang ditulis oleh orang lain.
B. Teks yang berisi tentang cerita yang disusun secara kronologis sesuai urutan waktu.
C. Teks yang berisi tentang pengalaman seseorang dalam menjalani hidupnya.
D. Teks yang berisi tentang peristiwa atau kejadian yang dialami oleh seseorang.
E. Teks yang berisi tentang rekonstruksi suatu kejadian.
Jawaban: B
21. Apa saja bagian-bagian yang terdapat dalam struktur teks biografi dan teks rekon?
A. Dialog, narasi, dan deskripsi
B. Orientasi, masalah atau peristiwa/kejadian penting, dan reorientasi
C. Pendahuluan, isi, dan penutup
D. Pernyataan, argumentasi, dan penegasan
E. Konflik, klimaks, dan resolusi
Jawaban: B
22. Apa yang menjadi ciri khas dalam bahasa yang digunakan dalam teks biografi?
A. Lugas, jelas, dan tidak bertele-tele
B. Formal dan kompleks
C. Emosional dan persuasif
D. Bermakna ganda dan ambigu
E. Bersifat subjektif dan personal
Jawaban: A
23. Apa yang dimaksud dengan bagian orientasi dalam teks biografi dan teks rekon?
A. Pengenalan tokoh atau gambaran awal mengenai identitas tokoh atau sosok biografi.
B. Bagian penutup atau simpulan.
C. Berisi pandangan, ulasan, atau pemikiran penulis secara pribadi atas biografi tokoh yang dikisahkan.
D. Berupa paparan suatu cerita yang berisi berbagai kejadian/peristiwa saat tokoh mengalami masalah, memecahkan masalah, proses karier, peristiwa menyenangkan, menegangkan, menyedihkan, atau mengesankan hingga akhirnya mencapai mimpi, cita-cita, dan kesuksesan.
E. Bagian yang tidak wajib ada dalam struktur teks biografi dan teks rekon.
Jawaban: A
24. Apa yang dimaksud dengan bagian reorientasi dalam teks biografi dan teks rekon?
A. Pengenalan tokoh atau gambaran awal mengenai identitas tokoh atau sosok biografi.
B. Bagian penutup atau simpulan.
C. Berisi pandangan, ulasan, atau pemikiran penulis secara pribadi atas biografi tokoh yang dikisahkan.
D. Berupa paparan suatu cerita yang berisi berbagai kejadian/peristiwa saat tokoh mengalami masalah, memecahkan masalah, proses karier, peristiwa menyenangkan, menegangkan, menyedihkan, atau mengesankan hingga akhirnya mencapai mimpi, cita-cita, dan kesuksesan.
E. Bagian yang tidak wajib ada dalam struktur teks biografi dan teks rekon.
Jawaban: C
25. Apa tujuan seseorang dalam membuat puisi?
A. Menjelaskan sebuah fakta
B. Menghibur pembaca
C. Menggambarkan keadaan
D. Mengungkapkan pikiran, gagasan, dan perasaan
E. Memberikan informasi yang akurat
Jawaban: D
26. Apa yang dimaksud dengan teknik figuratif dalam puisi?
A. Gaya bahasa yang terkesan lugas dan jelas
B. Penggunaan kata yang sederhana dan mudah dimengerti
C. Penggunaan kata-kata yang indah dan kiasan
D. Penggunaan bahasa formal dan resmi
E. Penggunaan kalimat langsung dan tidak langsung
Jawaban: C
27. Mengapa kata-kata dalam puisi dipilih secara selektif?
A. Untuk memunculkan efek tertentu dan menampung makna
B. Untuk membuat puisi lebih mudah dipahami
C. Untuk menghindari kesalahan bahasa
D. Untuk membuat puisi lebih lucu
E. Untuk membuat puisi terdengar formal dan resmi
Jawaban: A
28. Apa saja yang harus dipertimbangkan dalam memilih kata-kata atau diksi dalam puisi?
A. Irana, rima, larik, bait, dan tipografi
B. Bahasa formal dan resmi
C. Kemampuan penulis dalam memilih kata-kata
D. Keterkaitan antara kata-kata
E. Makna dari setiap kata-kata
Jawaban: A
29. Apa yang dimaksud dengan padatnya unsur bahasa dalam puisi?
A. Penggunaan bahasa formal dan resmi
B. Kepadatan kata-kata dalam puisi
C. Penggunaan kata-kata yang susah dimengerti
D. Kepadatan unsur intrinsik dalam puisi
E. Penggunaan bahasa yang tidak biasa
Jawaban: D
30. Apa yang menyebabkan timbulnya makna konotatif?
A. Keterkaitan makna kata dengan hal lain di dalam bahasa.
B. Keterkaitan makna kata dengan bahasa lain.
C. Keterkaitan makna kata dengan hal lain di luar bahasa.
D. Keterkaitan makna kata dengan pengucapan yang berbeda.
E. Keterkaitan makna kata dengan tipografi yang berbeda.
31. Bagaimana pengaruh kata konotatif terhadap pembaca?
A. Membuat pembaca kebingungan dalam memahami makna kata.
B. Membuat pembaca merasa tidak percaya terhadap isi teks.
C. Membuat pembaca merasa bosan membaca teks.
D. Membuat pembaca lebih mudah memahami makna teks secara keseluruhan.
E. Membuat pembaca kurang menghargai unsur bahasa dalam teks.
Jawaban: D
32. Apa yang harus dilakukan untuk membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Membaca satu atau dua bab dalam buku
B. Membaca keseluruhan isi buku
C. Hanya membaca bagian-bagian penting dari buku
D. Membaca sinopsis buku yang tertera di bagian depan buku
E. Tidak perlu membaca keseluruhan isi buku
Jawaban: B
33. Mengapa perhatian terhadap pemilahan bab dalam buku penting dalam membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Karena pemilahan bab dapat membantu dalam membuat sinopsis buku
B. Karena pemilahan bab dapat memberikan gambaran yang jelas bagi pembaca
C. Karena pemilahan bab dapat membuat pembaca kebingungan
D. Karena pemilahan bab tidak berpengaruh dalam membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi
E. Karena pemilahan bab hanya berpengaruh pada bagian pengantar buku
Jawaban: B
34. Apa manfaat dari membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Membuat pembaca kebingungan
B. Memberikan gambaran yang jelas bagi pembaca
C. Membuat pembaca malas membaca keseluruhan isi buku
D. Membuat pembaca lebih sulit memahami isi buku
E. Tidak memberikan manfaat bagi pembaca
Jawaban: B
35. Apa yang dimaksud dengan pemetaan atau gambaran umum isi buku antologi?
A. Penilaian subjektif terhadap buku antologi
B. Pemilihan bab yang dilakukan oleh penyusun buku
C. Pemahaman tentang isi buku secara umum
D. Ilustrasi yang terdapat pada buku antologi
E. Ringkasan isi dari buku antologi
Jawaban: C
36. Apa yang harus dipahami dalam membuat ringkasan/ikhtisar buku antologi?
A. Pemetaan atau gambaran umum isi buku
B. Pemilihan bab yang dilakukan oleh pembaca
C. Tema umum buku
D. Bahasa yang digunakan dalam buku
E. Hanya membaca bagian-bagian penting dari buku
Jawaban: A
B. Soal Essay:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kata konotatif?
Jawaban: Kata konotatif adalah kata yang memiliki asosiasi atau keterkaitan dengan hal lain di luar bahasa sehingga dapat memunculkan perasaan tertentu pada pembaca, pendengar, atau pembicara. Makna konotatif pada kata ini telah mengalami perubahan atau penambahan dari makna asalnya.
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan asosiasi dalam kata konotatif?
Jawaban: Asosiasi dalam kata konotatif adalah keterkaitan makna kata dengan hal lain di luar bahasa. Hal ini dapat berupa pengalaman, emosi, budaya, atau konteks sosial yang terkait dengan kata tersebut. Asosiasi ini dapat mempengaruhi penafsiran makna kata dan munculnya makna konotatif.
3. Bagaimana makna konotatif pada sebuah kata dapat berubah dari makna asalnya?
Jawaban: Makna konotatif pada sebuah kata dapat berubah dari makna asalnya karena adanya pergeseran asosiasi atau keterkaitan dengan hal lain di luar bahasa. Hal ini dapat terjadi karena perubahan budaya, pengalaman, atau konteks sosial yang berbeda dari waktu ke waktu.
4. Berikan contoh kata konotatif beserta makna konotasinya.
Jawaban:
5. Jelaskan perbedaan puisi lama dan puisi baru!
Jawaban: Puisi lama adalah jenis puisi yang kurun waktunya berasal dari masa lampau dan bentuknya masih terikat pada aturan-aturan tertentu, seperti mantra, karmina, gurindam, pantun, puisi, gurindam, syair, talibun, dan lain-lain. Sedangkan, Puisi baru adalah jenis puisi yang bentuknya tidak lagi terikat pada aturan-aturan tertentu dan lebih bebas dalam hal struktur dan gaya penyajian.
6. Tuliskan beberapa jenis puisi yang termasuk ke dalam jenis puisi baru!
Jawaban: Beberapa jenis puisi yang termasuk ke dalam jenis puisi baru adalah balada, elegi, epigram, himne, ode, satire, dan lain-lain.
7. Jelaskan apa saja jenis-jenis puisi berdasarkan isi puisinya!
Jawaban: Jenis-jenis puisi berdasarkan isi puisinya:
8. Apa yang dimaksud dengan tema dalam puisi?
Jawaban: Tema dalam puisi adalah gagasan pokok atau ide dasar tertentu yang menjadi inti dari makna yang ingin disampaikan oleh penyair melalui puisinya.
9. Mengapa pembaca harus melakukan pembacaan yang mendalam untuk memahami tema dalam puisi?
Jawaban: Pembaca harus melakukan pembacaan yang mendalam untuk memahami tema dalam puisi karena tema pada umumnya bersifat implisit atau tersirat sehingga tidak mudah dipahami secara langsung.
10. Apa yang dimaksud dengan tema implisit atau tersirat?
Jawaban: Tema implisit atau tersirat adalah tema yang tidak secara langsung diungkapkan dalam puisi, melainkan tersirat di dalam kata-kata yang digunakan oleh penyair.
11. Bagaimana cara untuk menelusuri tema dalam sebuah puisi?
Jawaban: Cara untuk menelusuri tema dalam sebuah puisi adalah dengan mengenali kata-kata tertentu yang digunakan dalam puisi dan mencari keterkaitannya dengan tema yang ingin disampaikan oleh penyair.
12. Apa yang dapat mempengaruhi susunan kata-kata dalam sebuah puisi?
Jawaban: Susunan kata-kata dalam sebuah puisi dapat dipengaruhi oleh tema yang dipilih oleh penyair. Pilihan kata-kata tertentu yang digunakan oleh penyair juga dapat mempengaruhi susunan kata-kata dalam puisi. Selain itu, gaya bahasa dan struktur puisi juga dapat mempengaruhi susunan kata-kata dalam sebuah puisi.
- "Bunga" memiliki makna asal sebagai tumbuhan berbunga, namun dapat memiliki makna konotatif sebagai simbol keindahan, kelembutan, atau cinta.
- "Malam" memiliki makna asal sebagai waktu antara sore dan pagi hari, namun dapat memiliki makna konotatif sebagai kegelapan, kesepian, atau bahkan kejahatan.
- "Anjing" memiliki makna asal sebagai hewan peliharaan atau penjaga, namun dapat memiliki makna konotatif sebagai perilaku kasar atau penghinaan.
5. Jelaskan perbedaan puisi lama dan puisi baru!
Jawaban: Puisi lama adalah jenis puisi yang kurun waktunya berasal dari masa lampau dan bentuknya masih terikat pada aturan-aturan tertentu, seperti mantra, karmina, gurindam, pantun, puisi, gurindam, syair, talibun, dan lain-lain. Sedangkan, Puisi baru adalah jenis puisi yang bentuknya tidak lagi terikat pada aturan-aturan tertentu dan lebih bebas dalam hal struktur dan gaya penyajian.
6. Tuliskan beberapa jenis puisi yang termasuk ke dalam jenis puisi baru!
Jawaban: Beberapa jenis puisi yang termasuk ke dalam jenis puisi baru adalah balada, elegi, epigram, himne, ode, satire, dan lain-lain.
7. Jelaskan apa saja jenis-jenis puisi berdasarkan isi puisinya!
Jawaban: Jenis-jenis puisi berdasarkan isi puisinya:
- Puisi naratif, yaitu puisi yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian secara berurutan dan bersambung.
- Puisi deskriptif, yaitu puisi yang menggambarkan atau menguraikan sesuatu secara detail.
- Puisi lirik, yaitu puisi yang menceritakan perasaan atau pengalaman pribadi dari pengarang.
8. Apa yang dimaksud dengan tema dalam puisi?
Jawaban: Tema dalam puisi adalah gagasan pokok atau ide dasar tertentu yang menjadi inti dari makna yang ingin disampaikan oleh penyair melalui puisinya.
9. Mengapa pembaca harus melakukan pembacaan yang mendalam untuk memahami tema dalam puisi?
Jawaban: Pembaca harus melakukan pembacaan yang mendalam untuk memahami tema dalam puisi karena tema pada umumnya bersifat implisit atau tersirat sehingga tidak mudah dipahami secara langsung.
10. Apa yang dimaksud dengan tema implisit atau tersirat?
Jawaban: Tema implisit atau tersirat adalah tema yang tidak secara langsung diungkapkan dalam puisi, melainkan tersirat di dalam kata-kata yang digunakan oleh penyair.
11. Bagaimana cara untuk menelusuri tema dalam sebuah puisi?
Jawaban: Cara untuk menelusuri tema dalam sebuah puisi adalah dengan mengenali kata-kata tertentu yang digunakan dalam puisi dan mencari keterkaitannya dengan tema yang ingin disampaikan oleh penyair.
12. Apa yang dapat mempengaruhi susunan kata-kata dalam sebuah puisi?
Jawaban: Susunan kata-kata dalam sebuah puisi dapat dipengaruhi oleh tema yang dipilih oleh penyair. Pilihan kata-kata tertentu yang digunakan oleh penyair juga dapat mempengaruhi susunan kata-kata dalam puisi. Selain itu, gaya bahasa dan struktur puisi juga dapat mempengaruhi susunan kata-kata dalam sebuah puisi.
Komentar
Posting Komentar